Browsing Sede Central by Subject "Autonomía"
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Los acuerdos del aula como estrategia didáctica en el desarrollo de la autonomía en los estudiantes de 3 años de la institución educativa Rafael Gastelua - Satipo, 2020
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2023-11-28)En la presente investigación se plantearon los problemas de dependencia que presenta los infantes para desarrollar su autonomía y con ello mejorar su aprendizaje y sus relaciones con los demás. A razón de ello, se creó ... -
Aplicación de normas de convivencia en la autonomía en los niños de la institución educativa inicial N° 955 Santa Cruz, Suyo, Ayabaca - 2021
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2023-07-10)Unos de los grandes problemas presentados en la educación es la ausencia de autonomía en los niños del nivel inicial; por lo cual la I.E.I. N.º 955 Santa Cruz de Suyo no es ajena a este problema que aquejan al sector ... -
Aprendizaje cooperativo para mejorar el desarrollo de la autonomía en los estudiantes de la Institución Educativa Nº30635 “Nuestra Señora de las Mercedes” – Mazamari, 2021
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2024-05-25)El presente estudio tuvo como objetivo principal determinar de qué manera el aprendizaje cooperativo influye como estrategia para mejorar la autonomía en los estudiantes de la Institución Educativa Nº30635 Nuestra Señora ... -
Aula invertida en el desarrollo de la autonomía de los estudiantes del cuarto grado de la institución educativa Nº 30001- 211 Sor María, Satipo, Junín, 2021
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2023-03-06)El presente estudio se planteó al observar que en la educación no todos los estudiantes aprenden al mismo ritmo por diversas circunstancias las mismas aptitudes y habilidades, trayendo como consecuencia el mal desarrollo ... -
La autonomía y rendimiento académico de los estudiantes del primer grado de educación secundaria de la institución educativa privada Daniel Goleman del distrito de San Miguel – Puno, año 2022.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2023-04-04)La presente investigación tuvo por objetivo determinar la relación existente entre la autonomía y el rendimiento académico de los estudiantes del primer grado de educación secundaria de la Institución Educativa Privada ... -
Caracterización de la autonomía económica y administrativa que poseen las comunidades campesinas – Huaraz, 2020
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2024-04-01)El presente trabajo de investigación : ‘‘Caracterización de la autonomía económica y administrativa que poseen las comunidades campesinas – Huaraz, 2020’’ tiene como problemática : ¿Cuáles son las características de la ... -
Desarrollo de la autonomia en los estudiantes del IV ciclo de la institucion educativa multigrado Nº 30001- 33 Santa Rosita de Shirintiari, Rio Tambo – Satipo, 2020
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2022-11-09)El presente informe de investigación titulado Desarrollo de la autonomía en los estudiantes del IV ciclo de la Institución Educativa Multigrado Nº 30001-33 Santa Rosita de Shirintiari, Rio Tambo – Satipo, 2020, se observó ... -
Desarrollo de la autonomía en niños de tres años de la institución educativa inicial 363, del distrito de Mazamari - 2020
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2023-02-15)El presente trabajo de investigación nos conlleva a la necesidad de autonomía, donde tuvo como objetivo general de determinar el nivel de la autonomía en niños de tres años del de la institución educativa inicial 363 – del ... -
El desarrollo de la competencia gestiona el aprendizaje de manera autónoma en los niños y niñas de cinco años de la I.E.I Nº 1542 Capullitos de Amor del distrito de Chimbote – Año 2021.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2022-11-17)Para la realización de este estudio se observó que los niños tenían dificultades en el desarrollo de sus tareas escolares, dependían mucho de los padres y de los docentes por lo que se planteó el objetivo general, determinar ... -
El desarrollo de la competencia gestiona su aprendizaje de manera autónoma en los niños de cinco años de la I.E. Nº 88404, distrito Nuevo Chimbote – año 2020.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2022-11-10)Para la realización de este estudio se observó que los niños tenían dificultades en el desarrollo de sus tareas, dependían mucho de sus padres y de su profesora para realizar sus actividades por lo que se planteó el objetivo ... -
Empleo de los juegos de animación en el desarrollo socioafectivo de los niños y niñas de 05 años de la I.E.I. N° 233 Señor de La Soledad – Huaraz, 2023.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2024-04-05)En estudio realizado surge del problema del desarrollo socioafectivo durante su interrelación con los demás que muestran los niños de educación inicial. Para orientar es estudio se propuso como objetivos, determinar de qué ... -
Estrategias de acompañamiento de la promotora educativa comunitaria para desarrollar la autonomía en los niños de 2 años del PRONOEI María Auxiliadora, Veintiséis de Octubre, Piura, 2020
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2022-03-31)En el PRONOEI María Auxiliadora, del distrito Veintiséis de Octubre, de la provincia de Piura, en el año 2020 se observó que los niños de 2 años presentan dificultad para identificarse a sí mismos, sus emociones y desplazarse ... -
La expresión corporal y el desarrollo de la autonomía en niños de 5 años de la institución educativa 1662 Villa San Luis, distrito Nuevo Chimbote – 2020.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2021-01-08)La presente investigación, tuvo como objetivo Determinar la relación entre la expresión corporal y el desarrollo de la autonomía en niños de 5 años de la IE N° 1662 Villa San Luis, Distrito Nuevo Chimbote-2020.En cuanto a ... -
Expresión corporal y la autonomía en niños de 5 años de la institución educativa inicial N° 338 - Sayán, Huaura, 2021
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2021-06-09)La presente investigación tuvo como fin establecer la relación que existe entre la expresión corporal y autonomía en niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 338 - Sayán, Huaura, 2021, correspondiente al tema ... -
El juego de roles como estrategia para desarrollar la autonomía en los niños de 4 años de la institución educativa “José Eusebio Merino y Vinces”, Sullana, 2021.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2023-10-12)La actualidad exige personas que actúen de manera autónoma en la toma de sus propias decisiones permitiéndoles afrontar de la mejor manera los diferentes problemas que se les presentan. Es por ello que la presente investigación ... -
Juego libre en los sectores para desarrollar habilidades sociales en niños de cinco años de la institución educativa inicial 757 Chilla del distrito de Juliaca, provincia de San Román, región Puno – Perú - 2020
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2022-03-31)La presente investigación se ejecutó, al observar que un 50% de los niños presentaban problemas de relaciones interpersonales, conductuales, no mostraban empatia, sus sentimientos, respeto, seguridad, para lo cual se propone ... -
Juego libre para mejorar la autonomía en niños de 5 años de la Institución Educativa Paúl Harris, Sullana – 2024
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2024-07-12)La investigación se realizó luego de observar que hay niños y niñas con un nivel bajo de autonomía, ya que solicitan el apoyo de la docente para realizar actividades como amarrarse los zapatos, elegir algún cuento, establecer ... -
El juego para potenciar el desarrollo de las inteligencias múltiples en niños de la institución educativa inicial 303 Almirante Miguel Grau del distrito, provincia de Ilo, región Moquegua, año 2019
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2021-01-23)El presente trabajo de investigación, tuvo como objetivo general, Determinar la influencia del juego para potenciar el desarrollo de las inteligencias múltiples en niños de la institución educativa inicial 303 Almirante ... -
El juego simbólico para mejorar la autonomía en niños de 4 años de la institución educativa inicial María Goretti, Castilla – Piura, 2021
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2023-08-23)En la institución educativa inicial María Goretti, Castilla – Piura, 2021 se pudo observar en los niños de 4 años poco interés por realizar acciones por iniciativa propia, llevando a plantear como objetivo de la investigación ... -
Juego simbólico para promover la autonomía en niños de 4 años de la institución educativa particular 1509 Semillitas del Futuro, Sullana, 2021.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2023-02-06)Este trabajo de investigación surgió al observar que los niños de 4 años tienen problemas con relación a su autonomía, pues muestran alta dependencia y poca capacidad para decidir o elegir con relación a las actividades ...