Browsing Sede Central by Author "Taboada Marin, Hilda Milagros"
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Actividades artísticas para regular las emociones de los niños de 5 años de la institución educativa particular Pamer, Satipo – 2024
Veliz De La Cruz, Daniela (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2024-07-25)La presente investigación surge a raíz de lo que evidenció, donde los niños del nivel inicial mostraron grandes dificultades en su regulación de emociones. Por tanto, el objetivo general fue determinar de qué manera las ... -
Actividades lúdicas para desarrollar la motricidad gruesa en niños de 5 años en la institución educativa N°465 La Perla de Yarinacocha - Ucayali, 2023
Arias Melendez, Sheyla Adalia (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2024-07-03)La investigación tuvo como objetivo general Determinar si la práctica de actividades lúdicas permite desarrollar la motricidad gruesa en niños de 5 años en la Institución Educativa N°465 La Perla de Yarinacocha - Ucayali, ... -
Las actividades lúdicas y la motricidad gruesa en niños de 5 años de la institución educativa Nº 943 Panga - Satipo 2023
Francisco Paqui, Deys (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2023-09-29)El objetivo general de la presente investigación fue conocer la relación entre las actividades recreativas y la motricidad gruesa en los estudiantes de 5 años de Nivel Inicial de la Institución Educativa Nº 943 Panga - ... -
Actividades lúdicas y psicomotricidad gruesa en niños de 3 años de educación inicial de la institución No 15177 - José Olaya Balandra - Piura 2023
Alvarado Michilot, Jeisy Maryuri (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2023-10-18)El presente estudio tuvo por objetivo establecer la relación entre las actividades lúdicas y la psicomotricidad gruesa de los niños de 3 años de educación inicial de la institución N° 15177 - José Olaya Balandra- Piura ... -
Aplicación del software Geogebra para el aprendizaje de la competencia resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio en los estudiantes de segundo de secundaria Colegio San Luis de Barranco, Lima - 2024
Atencia Vega, Walter (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2024-08-13)El objetivo que tuvo la presente investigación fue determinar la influencia de la aplicación del software GeoGebra en el aprendizaje de la competencia regularidad, equivalencia y cambio en los estudiantes de segundo de ... -
El audio cuento para mejorar el nivel de comprensión de textos en los niños de 4 años de la institución educativa N° 303 – Edén Maravilloso, distrito Nuevo Chimbote, 2023
Cabrera Arellano, Evelina Doris (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2023-10-16)La investigación partió del problema ¿De qué manera el audio cuento mejora el nivel de comprensión de textos en los niños de 4 años de la institución educativa N° 303 – edén Maravilloso, distrito Nuevo Chimbote, 2023? al ... -
Canciones infantiles para desarrollar la creatividad en los niños y niñas de 3 años de la institución educativa inicial N° 358, distrito de Santa Rosa - Ayacucho, 2024
Malvaceda Agreda, Yenny Ines (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2024-08-02)La investigación partió de la problemática observada a nivel internacional, nacional y regional, sobre todo en la I.E.I N° 358, distrito de Santa Rosa, en Ayacucho donde se encontraban niños poco creativos, con falta de ... -
Canciones infantiles para mejorar la expresión oral en niños de 3 años de la I.E. 226 “Niño Jesús”, Huanca Sancos-Ayacucho, 2024
Palomino Andia, Yuliza (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2024-08-02)La presente investigación parte de la observación de deficiencias para expresarse con claridad que presentan muchos estudiantes del nivel inicial, por lo cual se propuso como objetivo general determinar que las canciones ... -
La comprensión lectora en los niños de 4 años en el nivel inicial de la I.E Los Ángeles de Chimbote del distrito de Chimbote - 2018
Huamancondor Valentin, Dallana Mardelin (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2021-08-16)El presente trabajo de investigación de tipo cuantitativo con diseño descriptivo, se realizó con el propósito de dar a conocer cómo es que la Comprensión Lectora va mejorando en el aprendizaje de los niños. Esta investigación ... -
El cuento como estrategia didáctica para mejorar la expresión oral en los niños de 5 años de la institución educativa inicial N° 276, San Martín- 2023.
Saldaña Ponte, Fiorelita Susy (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2023-10-24)Se observó que los niños de 5 años presentan conductas retraídas para comunicar sus ideas, así como para intervenir oralmente durante el desarrollo de las sesiones, así como limitaciones para expresar sus opiniones con ... -
El cuento infantil para mejorar el nivel de comprensión lectora en los niños de 5 años de la I.E.P Aprende Feliz del Distrito de Ignacio Escudero – Sullana, 2024
Moran Ordinola, Bitia Maresa (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2024-07-17)El presente trabajo de investigación se realizó al observar las dificultades presentadas en el nivel de comprensión lectora en los niños de 5 años, debido a que muchos de ellos muestran dificultades para comprender lo ... -
Los cuentos infantiles como estrategia de aprendizaje para mejorar la comprensión lectora de los niños de segundo grado de educación primaria de la institución educativa San Jorge - Tingo María - año 2023.
Sanchez Gomez, Luz Angelica (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2023-09-25)En el contexto educativo, la comprensión lectora representa una habilidad fundamental que influye en el desarrollo académico y personal de los niños. El presente trabajo se enfoca en investigar el impacto de los cuentos ... -
Los cuentos infantiles como estrategia didáctica para mejorar la expresión oral en niños y niñas de 4 años de la institución educativa inicial pública Nº 103 Juan Pablo II, Ayacucho, 2024
Pariona Quispe, Judith Candida (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2024-07-30)En la presente investigación la problemática que se observa es la dificultad en los niños para expresarse oralmente con una fluidez en el lenguaje, vocabulario limitado, timidez al hablar, expresando con dificultad las ... -
Cuentos infantiles para mejorar el lenguaje oral en los niños de cinco años de la institución educativa Manzanita N°181, Ascope - 2023
Castillo Posito, Candy Yvonne (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2023-10-10)El presente informe de investigación nos muestra la problemática el poco interés al emplear los cuentos infantiles durante las actividades observándose en el niño dificultades para el desarrollo de su lenguaje oral, por ... -
Cuentos infantiles para mejorar la expresión oral en estudiantes de 5 años de la I.E.P. Jean Piaget Tambogrande, 2023
Viñas Silupu, Juanita Del Pilar (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2023-10-25)El presente trabajo de investigación se encontró como una alternativa a la situación problemática detectada en los estudiantes de 5 años, donde presentaron deficiencias al momento de interactuar con sus compañeros y no ... -
El desarrollo de la expresión corporal en los estudiantes del aula de 3 años de la institución educativa particular “Mi Segundo Hogar”, Chimbote – 2018.
Villanueva Lobaton, Yadira Natali (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2021-10-04)La presente investigación tuvo como objetivo determinar el desarrollo de la Expresión Corporal en los estudiantes del aula de 3 años de la I.E.P “Mi Segundo Hogar”, Chimbote – 2018.; la investigación fue de tipo cuantitativa ... -
El desarrollo de la expresión plástica en niños y niñas de 5 años de la I.E.P Divino Niño Jesús, Chimbote 2019
Garcia Lifoncio, Thalia Geraldine (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2022-04-07)La expresión plástica es parte fundamental en el desarrollo emocional y social en los niños y niñas, ya que esta actividad les permite realizar distintas representaciones. La presente investigación tuvo como objetivo general ... -
Desarrollo de la Pre-Escritura en los niños y niñas de cinco años de la institución educativa divino Niño Jesús, distrito de Chimbote, año 2019
Rios Navarro, Shirley Marilyn (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2023-02-20)Es importante reconocer que en la actualidad es fundamental escribir, aunque la tecnología siga avanzando, la escritura es irremplazable. La presente investigación se enfocó en conocer el nivel de desarrollo de la pre-escritura ... -
Desarrollo de la psicomotricidad en niños y niñas de 4 años en la institución educativa Nº 302 “Ruso” Chimbote - 2019
Vilca Machuca, Medalit Alexandra (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2022-11-23)El presente trabajo de investigación se realizó con la finalidad de dar a conocer cómo se desarrolla la psicomotricidad en los niños desde la primera infancia ya que es un problema en la mayoría de niños que sufren con ... -
El desarrollo del lenguaje oral en niños y niñas de 4 años de la institución educativa Nº 303 Eden Maravilloso del distrito de Nuevo Chimbote en el año 2018
Suarez Peña, Gianella Flor (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2021-03-01)La presente investigación; de tipo cuantitativo con diseño descriptivo; se realizó con el propósito de determinar el desarrollo del lenguaje oral en los niños y niñas de 4 años de la institución educativa 303 Edén maravilloso, ...