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Estrategias comunicativas para mejorar el logro de aprendizajes de los estudiantes del 1° grado de educación secundaria de la institución educativa N° 80898 Parcoy 2016.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2019-01-17)
El presente trabajo de investigación está dirigido a determinar si la aplicación de situaciones comunicativas basadas en el enfoque significativo utilizando mejorará el logro de aprendizaje en el área de matemática de los ...