Carrera Profesional de Educación Secundaria
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Recent Submissions
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El uso de líneas de tiempo como estrategia para mejorar el aprendizaje en el área de ciencias sociales en los estudiantes del 1ro. año de secundaria de la Institución Educativa “Tazo Grande” - Año 2021
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2023-01-25)La presente investigación tiene como objetivo determinar que la estrategia línea de tiempo permite mejorar el aprendizaje en el área de Ciencias Sociales en estudiantes de primer grado de la Institución educativa IE Tazo ... -
Proyectos productivos y el aprendizaje significativo en el área de educación para el trabajo, en los estudiantes del 3º de secundaria, de la I.E. N.º 84185 “Santa Cruz” Ragash – Ancash, 2022
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2022-11-23)El proyecto productivo es una estrategia educativa que permite articular la dinámica escolar con la comunidad. En la I.E. N.º 84185 “Santa Cruz” Ragash, se identificó que los estudiantes del tercer grado de secundaria no ... -
Las estrategias didácticas y su relación con los estilos de aprendizaje, en estudiantes del 4° grado de secundaria de educación básica regular de la I.E 88331 Rinconada, Ancash, 2022
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2022-11-11)Actualmente, los estilos de aprendizaje conllevan a una problemática que no ha sido solucionada completamente en vista que cada persona aprende de diferente forma, inclusive en menor o mayor tiempo; además, no se ha tomado ... -
Aplicación de técnicas de comprensión lectora para mejorar el nivel de aprendizaje matemático en estudiantes del 2° año de secundaria de la I.E. "Puerto Oriente", de Contamana 2022
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2022-11-07)El presente trabajo de investigación se evidenció que los estudiantes del nivel secundaria de la I.E. Puerto Oriente de Contamana, tienen dificultades para resolver problemas matemáticos. Por el cual se propuso como objetivo ... -
Estilos de aprendizaje y rendimiento académico de los estudiantes del instituto de informática de la Universidad Andina “Néstor Cáceres Velasquez” de Juliaca en el año 2022
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2022-11-04)El proceso de aprendizaje por los estudiantes está creciendo al pasar los años y recientemente con el uso intensivo del computador, por lo que se planteó como objetivo en este estudio determinar la relación que existe entre ... -
La compresión lectora y su relación con la resolución de problemas matemáticos en estudiantes del primer año del nivel secundaria de la I.E.P.P.S.M. N°60865 Nuevo San Juan, Parinari, Loreto - 2022
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2022-10-26)La presente investigación tuvo como objetivo principal determinar la relación entre la comprensión lectora y la resolución de problemas matemáticos en estudiantes del primer año del nivel secundario de la I.E.P.P.S.M. N° ... -
La tecnología de la información y comunicación y el aprendizaje del área de comunicación en los estudiantes del primer grado del nivel secundaria de la I.E. N° 3088 “Vista Alegre”, Puente Piedra, Lima, 2022
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2022-10-25)Los estudiantes al reiniciar sus actividades educativas presenciales, después de la pandemia que los confinó en sus domicilios, resultó necesario la utilización de las herramientas de las tecnologías de la información y ... -
Relación entre estrategias de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes del III ciclo del instituto de educación superior tecnológico público Puerto Inca – Huánuco, 2022
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2022-10-24)En el presente trabajo de investigación se evidenció que al iniciar el año académico 2022 – 1, se ha percibido en aula, que los estudiantes en su mayoría tienen bajo rendimiento académico, inadecuado uso de las estrategias ... -
El taller literario para mejorar la comprensión lectora en alumnos del primer año “C” de la institución educativa “María Caridad Agüero de Arrese”, Puente Virú, La Libertad - Perú, 2022.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2022-10-21)Ante las escasas perspectivas escolares de escritura y/o lectura literaria, análisis y comprensión de textos, estímulo de la imaginación, la creatividad, la sensibilidad, para así fortalecer elhábito de estudio y desarrollar ... -
Recursos digitales y estilos de aprendizaje de los alumnos del quinto grado de secundaria de la institución educativa Hans Victor Langemack Michelsen - Aucayacu 2022.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2022-10-04)En la presente investigación, se ha planteado como objetivo general: Determinar la relación que existe entre los recursos digitales y estilos de aprendizaje de los alumnos del quinto grado de secundaria de la Institución ... -
Estrategias comunicativas para mejorar la comunicación oral del quechua en niñas y niños del 2° grado de primaria de la I.E. N° 38272 “Santa Rosa de Lima”, Macachacra - Ayacucho 2022.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2022-09-20)El presente trabajo de investigación surge de las dificultades en la oralidad del Quechua como idioma materno, por lo que se planteó el objetivo general: Determinar si las estrategias comunicativas permiten mejorar la ... -
Instrumentos de evaluación formativa y mejora de los niveles de logro de la escritura de textos narrativos en estudiantes de primero secundaria de la IEP Niño Jesús de Praga, Castilla - Piura, 2022
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2022-09-13)En la realidad se observó que los resultados de la evaluación diagnóstica de escritura de textos narrativos, aplicada en el 2022, mostraban niveles inadecuados en sus principales dimensiones. La investigación tuvo como ... -
Las tecnologías de información y comunicación y el aprendizaje en el área de matemática en los estudiantes del tercer grado de secundaria de la I. E. 89002 Gloriosa 329, Chimbote 2022.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2022-08-23)La presente investigación a tenido como objetivo general determinar la correlación de las tecnologías de Información y comunicación y el aprendizaje en el área de matemática en los estudiantes del tercer grado de secundaria ... -
Estrategias didácticas para mejorar la identidad personal en los niños de 5 años de la I.E.P. Pitagoras Schools – Piura, 2022
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2022-08-03)La investigación se planteó ante la constatación que los niños que inician su escolaridad requieren desarrollar su identidad personal. Su objetivo fue determinar si la aplicación de estrategias didácticas mejora la identidad ... -
Uso de tic para mejorar el desarrollo del pensamiento matemático en estudiantes de la I.E. “José Antonio Encinas Franco” Seccha, Ancash, 2022.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2022-08-01)El estudio desarrollado tuvo como objetivos, determinar de qué manera el uso de TIC mejora el desarrollo del pensamiento matemático en estudiantes de la I. E. José Antonio Encinas Franco, Seccha, Ancash, 2022, mediante el ... -
Estrategias de enseñanza y competencias matemática en estudiantes de segundo de secundaria de la institución educativa N° 15105 - La Quebrada, 2022
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2022-07-13)La investigación cuyo objetivo general fue determinar la relación entre estrategias de enseñanza y competencias matemáticas en estudiantes del segundo grado de secundaria de la Institución Educativa N° 15105 – La Quebrada, ... -
Hábitos de estudio y rendimiento académico en matemática en estudiantes del sétimo grado del colegio Anglo Americano Prescott, Arequipa – 2022.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2022-07-11)La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre los Hábitos de estudio y Rendimiento académico en Matemática en estudiantes del Sétimo Grado del Colegio Anglo Americano Prescott, Arequipa – 2022. La población ... -
Estrategias de aprendizaje y rendimiento académico en el área de ciencias sociales de los estudiantes del primer grado del nivel secundaria de educación básica regular de la institución educativa "Jose Galvez Egusquiza N° 88016" del distrito de Chimbote - año 2017.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2022-07-08)Esta investigación se orienta a establecer la relación entre las estrategias de aprendizaje y rendimiento académico en los estudiantes del primer grado de educación básica regular de la institución educativa “José Gálvez ... -
Los recursos digitales y su relación en el aprendizaje de los estudiantes del quinto grado de secundaria de la institución educativa I.E N° 88066 René Salazar Maguiña, Chimbote, 2021.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2022-02-09)En la presente investigación, se ha planteado como objetivo general: Determinar la relación de los recursos digitales en el aprendizaje de los estudiantes del quinto grado de secundaria de la institución educativa I.E. N° ... -
Uso de la estrategia aprendo en casa en su plataforma radial y aprendizaje en el área de E.P.T de los estudiantes de VII ciclo de la institución educativa San Juan Bautista del distrito de Chao - 2020
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2022-02-02)La investigación tuvo como propósito determinar la relación entre el uso de la estrategia Aprendo en Casa en su plataforma radial y el aprendizaje en el área de E.P.T en estudiantes del VII ciclo de la institución educativa ...
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