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dc.contributor.advisorSalome Condori, Eugenio
dc.contributor.authorZavaleta Pongo, Gosme Felix
dc.date.accessioned2020-07-14T14:21:25Z
dc.date.available2020-07-14T14:21:25Z
dc.date.issued2020-07-14
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.13032/16965
dc.description.abstractSe buscó resolver el problema general ¿De qué manera influye potsotantsi anampisato en producción de textos en estudiantes de la Institución Educativa N° 30001- 206 del distrito de Río Tambo, 2020? Investigación de nivel experimental titulado Potsotantsi anampisato para desarrollar la producción de textos originarios de la selva en estudiantes de la Institución Educativa N° 30001-206 del distrito de Río Tambo, 2020. Con un diseño pre-experimental trabajado con el método general científico, y sus procedimientos, generando la base de datos en el programa excel versión 13 y el procesamiento de los mismos en el programa SPSS versión 24 siendo el objetivo general: Determinar la influencia de potsotantsi anampisato en producción de textos en estudiantes de la Institución Educativa N° 30001- 206 del distrito de Río Tambo, 2020 se llegó a los siguientes resultados. La prueba estadística de Wilcoxon se obtuvo una significancia del 0,003 la cual fue menor al grado de significancia establecido por la investigación (0.05), se tuvo en consideración los criterios de decisión que llevó a concluir: que si existió influencia significativa del potsotantsi anampisato en la producción de textos en estudiantes. En el cuadro de prueba de rangos de Wilcoxon se mostró que no existieron estudiantes con una influencia negativa de parte del tratamiento, existió la presencia de 9 estudiantes que sí fueron beneficiados positivamente tras la aplicación del tratamiento, mientras tanto 10 estudiantes no fueron beneficiados ya que sus calificaciones se mantuvieron, por tanto, se determinó que hubo efecto de potsotantsi anampisato en la producción de textos en estudiantes de la Institución Educativa.es_ES
dc.description.uriTesises_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Católica Los Ángeles de Chimbotees_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_ES
dc.sourceUniversidad Católica Los Ángeles de Chimbotees_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - ULADECH CATÓLICAes_ES
dc.subjectproducción de textoses_ES
dc.subjectplanificaciónes_ES
dc.subjecttextualización y revisiónes_ES
dc.titlePotsotantsi anampisato para desarrollar la producción de textos originarios de la selva en estudiantes de la institución educativa n° 30001-206 del distrito de Río Tambo, 2020es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
thesis.degree.nameLicenciada en Educación Primariaes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Católica Los Ángeles de Chimbote. Facultad de Educación y Humanidadeses_ES
thesis.degree.levelTítulo Profesionales_ES
thesis.degree.disciplineEducación Primariaes_ES
thesis.degree.programCarrera profesional de Educación Primaria – Presenciales_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
datauladech.filialSatipoes_ES
renati.author.dni47554640
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-6920-6662
renati.advisor.dni23227633
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_ES
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_ES
renati.discipline112016es_ES
renati.jurorAltamirano Carhuas, Salvador
renati.jurorCamarena Aguilar, Elizabeth
renati.jurorValenzuela Ramirez, Guissenia Gabriela
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES
datauladech.urihttp://repositorio.uladech.edu.pe/handle/123456789/16960


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