Talleres de convivencia familiar en la disciplina en los niños de 4 años de la institución educativa privada san benito, Ayacucho 2019

Abstract

La presente investigación nace a partir de evidenciarse enfrentamientos entre niños, rebeldía, actitudes de malas costumbres, no respetan normas de convivencia, por ello se plantea la siguiente interrogante ¿ De qué manera los talleres de convivencia familiar influyen en la disciplina en los niños de 4 años de la Institución Educativa Privada San Benito, Ayacucho 2019?, del cual para dar respuesta al enunciado se propuso como objetivo general: Determinar la influencia de talleres de convivencia familiar en la disciplina en los niños de 4 años de la Institución Educativa Privada San Benito, Ayacucho 2019. Sobre la metodología fue el tipo de investigación cuantitativo, nivel explicativo y diseño experimental, preexperimental y longitudinal. La muestra estuvo conformada por 20 niños y niñas. El instrumento utilizado fue la guía de observación debidamente validada y confiable. El estadígrafo que se utilizó para obtener el resultado a la Hipótesis General fue el T-Student, arrojando el coeficiente de correlación 0.775. Por lo tanto, se concluye que: Existe influencia significativa de la convivencia familiar en la disciplina en los niños de 4 años de la Institución Educativa Privada San Benito, Ayacucho 2019.