Comunicación familiar y dependencia emocional en estudiantes de la escuela profesional de Ingeniería Agroindustrial de una Universidad Nacional - Ayacucho, 2020

Abstract

La juventud ayacuchana evidencia diversos problemas psicosociales, los que se respaldan en investigaciones, en muchos casos nacen del entorno familiar, por eso se planteó ¿Cuál es la relación entre la comunicación familiar y dependencia emocional en estudiantes de la Escuela Profesional de Ingeniería Agroindustrial de una Universidad Pública-Ayacucho, 2020?, para lograr el objetivo general: Identificar la relación entre la comunicación familiar y dependencia emocional en estudiantes de la Escuela Profesional de Ingeniería Agroindustrial de una Universidad Pública-Ayacucho, 2020. En cuanto a la metodología de la investigación fue: tipo observacional-prospectivo-transversal-analítico, nivel relacional, diseño epidemiológico. La población estuvo constituida por 20 estudiantes de la Escuela Profesional de Ingeniería Agroindustrial, el muestreo fue no probabilístico, por conveniencia del investigador y la muestra fueron 20 estudiantes de la serie 400 impar. Los instrumentos utilizados fueron la escala de comunicación familiar (FCS) e instrumento de dependencia emocional (IDE). Obteniendo los resultados que en comunicación familiar tienen nivel bajo, del mismo modo en dependencia emocional y se llegó a concluir que no existe relación en comunicación familiar y dependencia emocional.