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dc.contributor.advisorCardozo Quinteros, Marlene Elizabeth
dc.contributor.authorValdera Santisteban, Zoila
dc.date.accessioned2020-12-02T16:32:51Z
dc.date.available2020-12-02T16:32:51Z
dc.date.issued2020-12-02
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.13032/18996
dc.description.abstractEl presente informe de investigación titulado: “Estrategias recreativas para mejorar la expresión oral en los niños de 5 años de la I.E.I Nº 192 del caserío Los Bances, Túcume, Lambayeque”, se realizó con el propósito de determinar el nivel de expresión oral en los niños, según las evidencias observadas durante la realización de las prácticas profesionales, encontrándose dificultades como: pronunciación, fluidez, coherencia, velocidad, etc. El objetivo general fue: Determinar si la aplicación de un programa de estrategias recreativas, mejora significativamente la expresión oral en los niños de 5 años de la I.E.I. Nº 192 del caserío Los Bances. Se tuvo una población muestral de 25 estudiantes; en la metodología se usó un diseño de investigación pre experimental con pre y pos test a un solo grupo, concluyendo lo siguiente: Los resultados del pre-test evidenciaron un bajo índice de competencias relacionadas a la expresión oral, observándose que el 84% de los niños estaban en nivel de “En Inicio”. Después de la intervención y los resultados del pos test, se observaron resultados favorables, aquellos que estaban en Inicio (84%), se ubicaron en nivel de “En Proceso” y otros 16% se ubicaron en nivel de “Logro Esperado”. Situación que conllevó a determinar que se acepta la hipótesis de investigación y que la aplicación de estrategias fue un trabajo significativo que permitió mejorar el nivel de expresión oral de los niños del aula de 5 años de la I.E. 192 del caserío los Bances, Túcume, Lambayeque.es_ES
dc.description.uriTesises_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Católica Los Ángeles de Chimbotees_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_ES
dc.sourceUniversidad Católica Los Ángeles de Chimbotees_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - ULADECHes_ES
dc.subjectEstrategias recreativases_ES
dc.subjectExpresión orales_ES
dc.subjectOralidades_ES
dc.titleEstrategias recreativas para mejorar la expresión oral en los niños y niñas de 5 años de la institución educativa inicial Nº 192 del caserío Los Bances – distrito de Túcume – Lambayeque - 2019es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
thesis.degree.nameLicenciada en Educación Iniciales_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Católica Los Ángeles de Chimbote. Facultad de Educación y Humanidadeses_ES
thesis.degree.levelTítulo Profesionales_ES
thesis.degree.disciplineEducación Iniciales_ES
thesis.degree.programCarrera profesional de Educación Inicial – Presenciales_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
datauladech.filialChiclayoes_ES
renati.author.dni17619341
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-0227-6620
renati.advisor.dni16482999
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_ES
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_ES
renati.discipline111016es_ES
renati.jurorSilva Siesquen, Jose Alberto
renati.jurorTello Salazar, Gisela Elizabeth
renati.jurorParedes Aguinaga, Mercy Carmen
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES
datauladech.urihttp://repositorio.uladech.edu.pe/handle/123456789/18991


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