El cuento para mejorar la expresión oral de los niños de 5 años de la Institución Educativa N°1505 "José Carlos Mariátegui", Sullana-Piura, 2025

Abstract

En este estudio se partió del problema ¿De qué manera el cuento mejora la expresión oral de los niños de 5 años de la Institución Educativa 1505 José Carlos Mariátegui, Sullana-Piura, 2025? al observarse que los niños de cinco años enfrentaban problemas en su expresión oral. Estas dificultades se manifiestan en su incapacidad para pronunciar las palabras con claridad y en la falta de fluidez al comunicarse verbalmente, se propuso como objetivo Determinar si los cuentos mejoran la expresión oral de los niños de 5 años de la Institución Educativa 1505 José Carlos Mariátegui, Sullana-Piura, 2025. El estudio corresponde a una investigación cuantitativa, de nivel explicativo, de diseño pre experimental con pretest y postest en un solo grupo, se utilizó la técnica de la observación, y el instrumento fue una lista de cotejo para medir el nivel de expresión oral en 25 niños de cinco años. En los resultados se verificó que la mayoría de niños manifestaban un nivel de inicio antes de aplicar la propuesta experimental (68%), situación que se revirtió después de su aplicación (el 28% de los niños desarrolló las habilidades de expresión oral). Asimismo, en la prueba de hipótesis se contrastó una diferencia de 3,937 puntos a favor del post test con un sig. de 0,000 (< a 0,05), lo que significa que los niños lograron expresarse con claridad, usando un tono de voz adecuado para su edad, haciendo. En consecuencia, se puede concluir que los cuentos mejoran significativamente la expresión oral.