Carrera Profesional de Educación Inicial
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Recent Submissions
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Cuentos infantiles como estrategia para mejorar el desarrollo de la expresión oral en niños de 5 años de la I.E.P. Qualitta School, Casma, Perú, 2024.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2025-07-31)La presente investigación tuvo como objetivo determinar de qué manera los cuentos infantiles como estrategia influyen en el desarrollo de la expresión oral en los niños de 5 años de la I.E.P. Qualitta School, Casma, 2024. ... -
Juegos verbales para mejorar el lenguaje oral en niños de cinco años de la Institución Educativa Nuestra Señora De Las Mercedes,Sullana-2025
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2025-07-31)El presente estudio surgió a raíz de que muchos de los niños del nivel inicial, quienes mostraron falta de estimulación en la expresión oral, con poca participación, debido a que presentaron conductas marcadas por la timidez ... -
Los pictogramas para mejorar la expresión oral en niños de 5 años de la Institución Educativa N° 30001-54, Satipo-Junín, 2025
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2025-07-30)La investigación actual surgió a partir del siguiente problema: ¿De qué manera los pictogramas mejoran la expresión oral en niños de 5 años de la Institución Educativa N°30001-54, Satipo-Junín, 2025?, al observarse que ... -
La psicomotricidad y la autonomía en niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 040-Las Mercedes, Chiclayo–2025
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2025-07-30)Durante la primera infancia, el desarrollo de la autonomía representa un desafío crucial, ya que está estrechamente vinculado al fortalecimiento de habilidades motrices que permiten a los niños desenvolverse de manera ... -
Efecto de las estrategias didácticas para mejorar la expresión oral en los estudiantes asháninkas del nivel inicial de la Institución Educativa Bilingüe N° 1791 de Río Negro, Satipo, 2025.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2025-07-26)En este estudio se evidenció que los estudiantes del nivel inicial de la Institución Educativa Bilingüe N°1791 de Río Negro, presentaron deficiencias respecto a su expresión oral por lo cual se propuso el objetivo general ... -
Técnicas gráfico plásticas para desarrollar la motricidad fina en niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial 232 Niño Jesús, Distrito de Callería-Pucallpa, 2025.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2025-07-26)La investigación tuvo como objetivo general determinar si la aplicación de técnicas grafico plásticas desarrollan la motricidad fina en los niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial 232 Niño Jesús, Distrito de ... -
La motricidad fina y la pre escritura en los niños de 4 y 5 años del nivel inicial de la I.E.P. N°38030 San Martín De Porres, Ayacucho, 2025
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2025-07-24)En este estudio se partió del problema ¿Cuál es la relación entre la motricidad fina y la pre escritura en los niños de 4 y 5 años del nivel inicial de la I.E.P.N°38030 "San Martin de Porres", Ayacucho, 2025 ?, con la ... -
Los pictogramas para mejorar la expresión oral en los niños de 5 años de la institución educativa particular escuela Wesleyana-Piura, 2025
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2025-07-24)La presente investigación tuvo como objetivo principal determinar de qué manera el uso de pictogramas mejora el nivel de expresión oral en niños de 5 años de la Institución Educativa Wesleyana, ubicada en el Distrito de ... -
Los juegos tradicionales para mejorar la motricidad gruesa en niños de 4 años de la institución educativa inicial particular Liderkids-Huánuco, 2025.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2025-07-24)La investigación tuvo como objetivo determinar si la aplicación de los juegos tradicionales desarrolla la motricidad gruesa en los niños de 4 años en la Institución Educativa Particular LiderKids, Huánuco-2025. La ... -
Conocimiento alfabético y pre escritura en niños de cinco años de instituciones educativas del distrito 26 de Octubre, Piura, 2025
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2025-07-24)En el presente estudio se partió a raíz de la pregunta: ¿Cuál es la relación entre conocimiento alfabético y preescritura en niños de cinco años del nivel inicial de instituciones educativas del distrito 26 de Octubre, ... -
Taller de juegos lúdicos para desarrollar nociones espaciales en niños de 4 años de la Institución Educativa Inicial Bilingüe N° 1032 Huantashiri-Satipo, 2025
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2025-07-24)La presente investigación tuvo como objetivo general: Determinar de qué manera el taller de juegos lúdicos desarrolla las nociones espaciales en los niños de 4 años de la Institución Educativa Inicial Bilingüe N° 1032 ... -
Taller de motricidad fina para mejorar la preescritura en niños de 5 años de la I.E. N° 630 Lacramarca Alta, Chimbote, 2024.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2025-07-21)La presente investigación tuvo como objetivo general determinar de qué manera los talleres de motricidad fina mejora la preescritura en niños de 5 años de la I.E. N° 630 Lacramarca Alta, Chimbote, 2024, la metodología del ... -
La grafomotricidad y la preescritura en niños de 5 años de instituciones educativas de Huamanga-Ayacucho, 2025
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2025-07-21)La investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre la grafomotricidad y la preescritura en niños de 5 años de las Instituciones Educativas de Huamanga - Ayacucho, 2025. La metodología se basó en el ... -
Relación entre las actividades lúdicas como estrategia y el desarrollo de la motricidad gruesa en niños de 3 años de la I.E.P. Tambor de Hojalata-Günter Grass Ayacucho, 2025
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2025-07-21)La investigación tuvo como objetivo general Determinar la relación que existe entre las actividades lúdicas como estrategia y el desarrollo de la motricidad gruesa en niños de 3 años de la I.E.P. Tambor de Hojalata - Gü ... -
Las actividades lúdicas y la motricidad fina en niños de 4 años de la Institución Educativa Inicial N° 1544, del Distrito de Chimbote, 2025.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2025-07-18)El estudio denominado Las actividades lúdicas y la motricidad fina en niños de 4 años de la Institución Educativa Inicial N°1544, del Distrito de Chimbote, 2025, abordó el problema de ¿Cuál es la relación entre las actividades ... -
Expresión corporal y motricidad gruesa en niños de 4 años de la Institución Educativa Inicial 652 01 El Paraiso del Distrito de Villa María del Triunfo-Lima, 2025
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2025-07-18)La presente investigación partió del problema ¿Cuál es la relación entre la expresión corporal y la motricidad gruesa en niños de 4 años de la Institución Educativa Inicial 652 01 El Paraiso del distrito de Villa María del ... -
Los juegos tradicionales y la motricidad gruesa en los niños de 4 años de la Institución Educativa Inicial Nº307 Mi Pequeño Cielo del Distrito de Casma-Áncash, 2025.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2025-07-18)En este estudio se partió del problema ¿Cuál es la relación entre los juegos tradicionales y la motricidad gruesa en los niños de 4 años de la Institución Educativa Inicial N°307 Mi pequeño Cielo del Distrito de Casma – ... -
Coordinación motora fina y la preescritura en estudiantes del II ciclo de la Institución Educativa Particular Sagrado Corazón De Jesús De Piura, 2024
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2025-07-18)El estudio presentó como objetivo general determinar la relación entre la coordinación motora fina y la pre escritura en estudiantes del II ciclo de la Institución Educativa Particular Sagrado Corazón de Jesús de Piura, ... -
Juegos tradicionales para mejorar la motricidad gruesa en niños de cuatro años de la Institución Educativa Inicial N° 432-172, Ayacucho-2025
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2025-07-18)El presente estudio parte del siguiente enunciado del problema: ¿De qué manera los juegos tradicionales mejoran la motricidad gruesa en niños 4 años de la Institución Educativa Inicial N° 432-172, Ayacucho -2025?. Debido ... -
La dramatización como estrategia didáctica para desarrollar la expresión corporal en estudiantes de 5 años de la Institución Educativa N° 1704 José Gálvez-Mazamari,2025
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2025-07-18)La presente investigación surge al observar que los niños presentan dificultades comunicativas para socializar y en su desenvolvimiento personal, por ende, se tuvo como objetivo general determinar la influencia de la ...
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