Los cuentos infantiles para la mejora de la expresión oral en los niños de cinco años de la Institución Educativa Particular colegio cristiano internacional Elim Villa El Salvador-2025

Abstract

Al observarse dificultades en las deficiencias en la expresión oral la investigación tuvo como objetivo determinar en qué medida los cuentos infantiles mejoran la expresión oral en niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial Particular Colegio Cristiano Internacional Elim Villa El Salvador - Lima , 2025. La metodología aplicada fue de tipo de tipo cuantitativo, nivel explicativo con diseño pre experimental. Esta investigación se realizó con una población y muestra de 29 niños de 5 años de edad. Para la recolección de la información de la unidad de análisis se utilizó como técnica la observación y como instrumento guía de observación. Los resultados obtenidos son en el nivel pre test el 55% estuvo en el nivel inicio, asimismo en las sesiones se obtuvo una mejoría de manera progresiva, por lo tanto, en el post test el 79% de los niños se ubica en el logro esperado en cuanto al nivel de la expresión oral. Asimismo, en la prueba de hipótesis se contrastó que hay una diferencia de 3,417 puntos a favor del pos test con un sig. de p= 0.001 menor a 0.05 lo que significa que las estrategias y actividades centradas en los cuentos infantiles ayuda a desarrollar la expresión oral de los niños que conformaron el grupo. Por lo tanto, se concluye que los cuentos infantiles mejoran significativamente la expresión oral en los niños de cinco años.