El juego como estrategia dinámica para mejorar el desarrollo psicomotor en los infantes del centro de estimulacion temprana Gotitas de Amor – Sechura, 2026

Abstract

La investigación tuvo como objetivo determinar como el juego como estrategia dinámica mejora el desarrollo psicomotor en los infantes del centro de estimulación temprana Gotitas de Amor – Sechura, 2026. La metodología aplicada fue de tipo cuantitativo, nivel explicativo con diseño pre experimental. Esta investigación se realizó con una población y muestra de 5 niños de estimulación temprana . Para la recolección de la información de la unidad de análisis se utilizó como técnica la observación y como instrumento el test del desarrollo motor. Los resultados obtenidos en el nivel pre test el 67% estuvo en el nivel inicio, asimismo en los talleres se obtuvo una mejoría de manera sucesiva, por lo tanto, en el post test el 80% de los niños se ubica en el nivel de logro en cuanto al nivel del desarrollo psicomotor. Asimismo, en la prueba de hipótesis se contrastó que hay una diferencia de 3,417 puntos a favor del post test con un sig. de p= 0.001 menor a 0.05 lo que significa que las estrategias y actividades centradas en los juegos ayuda a mejorar el desarrollo psicomotor de los niños que conformaron el grupo. Por ende, se concluye que la aplicación del juego como estrategia dinámica mejora significativamente el desarrollo psicomotor en los infantes del centro de estimulación temprana.