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El juego y su relación en la estimulación de la psicomotricidad gruesa en niños y niñas de 4 años del Programa no Escolarizado de Educación Inicial (PRONOEI) Las Rosas, Ayacucho 2018
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2019-06-17)
La presente investigación tuvo por objetivo determinar la relación del juego en
la estimulación de la psicomotricidad gruesa en niños y niñas de 4 años del Programa
no Escolarizado de Educación Inicial (PRONOEI) Las ...
El juego como estrategia didáctica para estimular la motricidad gruesa en niños y niñas de 5 años de la institución educativa inicial N°389/mx- p "Rio Seco" distrito de Ayacucho, 2018
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2019-08-15)
La presente investigación tuvo por objetivo determinar la influencia del juego
como estrategia didáctica para estimular la motricidad gruesa en niños y niñas de 5
años de la Institución Educativa Inicial N°389/Mx- P "Rio ...