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Relación entre estilos de aprendizaje y rendimiento académico en los estudiantes del 4° y 5° año de educación secundaria del área de educación religiosa de la institución educativa “Aurelio Cárdenas” del distrito La Unión, provincia Dos de Mayo, en el año 2013
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2018-12-19)
El principal propósito de esta investigación fue determinar la relación entre los
Estilos de aprendizaje y el Rendimiento Académico empleados por los estudiantes
de 4to. y 5to. Grado de Educación Secundaria en el Área ...