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    Materiales didácticos no estructurados como estrategia didáctica y aprendizaje en Matemática en la I.E.N° 1044 Perené-2016. 

    Quinchori Atilio, Nancy (Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2018-05-02)
    El presente trabajo de investigaciónde tipo cuantitativo correlacional se realizó con el propósito de determinar la relación existente entre el uso de materiales didácticos no estructurados con el aprendizaje de matemática ...
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    Alimentación saludable como estrategia didáctica y aprendizaje en estudiantes de la institución educativa inicial N° 268 del distrito de Río Negro-2018 

    Ignacio Laura, Yovana Anacilia (Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2018-07-14)
    El presente trabajo científico titulado. Alimentación saludable como estrategia didáctica y aprendizaje en estudiantes de la Institución Educativa Inicial N° 268 del distrito de Río Negro-2018 realizado en una muestra no ...
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    Rango numérico para el conteo como estrategia didáctica y aprendizaje de matemática en estudiantes de la I.E. N° 1020 distrito de Río Negro-2016 

    Pozo Aparco, Dina Silpa (Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2018-04-12)
    El presente trabajo de investigación de tipo cuantitativo correlacional se realizó con el propósito de determinar la relación existente entre el uso de rango numérico para el conteo como estrategia didáctica y el aprendizaje ...
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    AuthorIgnacio Laura, Yovana Anacilia (1)Pozo Aparco, Dina Silpa (1)Quinchori Atilio, Nancy (1)Subject
    Aprendizaje (3)
    https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (3)Alimentación saludable (1)Didàctica (1)Matemática (1)... View MoreDate Issued2018 (3)Has File(s)Yes (3)
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