Browsing by Author "Mendoza Peña, Jimmy Smith"
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Aplicación de estrategias didácticas en blended learning para mejorar el aprendizaje en los estudiantes de la certificación en uso intensivo de tecnologías i de la carrera profesional de psicología de la Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote,año 2014.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2015-09-29)La presente investigación tuvo como objetivo determinar si la aplicación de estrategias didácticas en Blended Learning mejora el aprendizaje en los estudiantes de la Certificación en uso intensivo de tecnologías I de la ... -
“Nivel de conocimiento en el uso de las tecnologías de información y comunicaciones (tic) en los estudiantes del II ciclo de la carrera profesional de educación inicial de la Universidad Católica los Ángeles de Chimbote, de la ciudad de Chimbote del año 2012”
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2017-04-05)La presente investigación determina el nivel de conocimiento en el uso de las tecnologías de información y comunicaciones (TIC) en los estudiantes de los estudiantes del II ciclo de la Carrera Profesional de Educación ... -
Nivel de conocimiento en el uso de las tecnologías de información y comunicación (TIC)en los estudiantes del II ciclo de la carrera profesional de educación Inicial de la Unversidad Católica los Ángeles de Chimbote. Chimbote, 2012.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2017-02-11)La presente investigación determina el nivel de conocimiento en el uso de las tecnologías de información y comunicaciones (TIC) en los estudiantes de los estudiantes del II ciclo de la Carrera Profesional de Educación ...
