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Dibujos humorísticos como estrategia didáctica para la producción de textos en estudiantes de la institución educativa Santiago Antúnez de Mayolo del distrito de Pichanaqui, 2019

dc.contributor.advisorSalome Condori, Eugenio
dc.contributor.authorPumacahua Ninamango, Carmen Esther
dc.date.accessioned2020-12-28T23:35:55Z
dc.date.available2020-12-28T23:35:55Z
dc.date.issued2020-12-28
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.13032/19286
dc.description.abstractLa investigación titulada: Dibujos humorísticos como estrategia didáctica para producción de textos en estudiantes de la Institución Educativa Santiago Antúnez de Mayolo del distrito de Pichanaqui – 2019, con un diseño de cuasi experimental trabajado con el método general científico, la base de datos se trabajó en el programa Excel versión 13 y el procesamiento de resultados en el programa SPSS versión 23 En relación al objetivo general: Establecer la influencia de los dibujos humorísticos en la producción de textos en estudiantes de la Institución Educativa Santiago Antúnez de Mayolo del distrito de Pichanaqui – 2019. Se estableció que sí existe influencia de los dibujos humorísticos en la producción de textos en estudiantes de la Institución Educativa Santiago Antúnez de Mayolo del distrito de Pichanaqui – 2019. Siendo esta equivalente al 57.30%. Siendo la población de 870 estudiantes y una muestra 34 estudiantes del grupo control y 34 del grupo experimental de la Institución Educativa Santiago Antúnez de Mayolo del distrito de Pichanaqui – 2019 con un muestreo no probabilística siendo criterial o intencionado. Con una hipótesis general Existe una influencia directa de los dibujos humorísticos en la producción de textos en estudiantes de la Institución Educativa Santiago Antúnez de Mayolo del distrito de Pichanaqui – 2019es_ES
dc.description.uriTesises_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Católica Los Ángeles de Chimbotees_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_ES
dc.sourceUniversidad Católica Los Ángeles de Chimbotees_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - ULADECHes_ES
dc.subjectproducción de textoses_ES
dc.subjectpor medio de los dibujos humorísticos.es_ES
dc.titleDibujos humorísticos como estrategia didáctica para la producción de textos en estudiantes de la institución educativa Santiago Antúnez de Mayolo del distrito de Pichanaqui, 2019es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_ES
thesis.degree.nameGrado de Maestro en Educación con mención en Docencia, Currículo e Investigaciónes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Católica Los Ángeles de Chimbote. Facultad de Educación y Humanidadeses_ES
thesis.degree.levelMaestríaes_ES
thesis.degree.disciplineMaestría en Educación con Mención en Docencia, Currículo e Investigaciónes_ES
thesis.degree.programMaestría en Educación con mención en Docencia, Currículo eInvestigación – Presenciales_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
datauladech.filialSatipoes_ES
renati.author.dni20027148
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-6920-6662
renati.advisor.dni23227633
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_ES
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_ES
renati.discipline131417es_ES
renati.jurorCastillo Mendoza, Helsides Leandro
renati.jurorHuamanlazo Chaupin, John Wattner
renati.jurorRaymundo Olortegui, Celia Haydee
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES
datauladech.urihttp://repositorio.uladech.edu.pe/handle/123456789/19281


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PRODUCCION_DE_TEXTOS_POR_MEDIO ...
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