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Los cuentos y rimas en el desarrollo de la expresión oral de los niños de cinco años de una Institución Educativa del distrito y provincia de Pomabamba -Ancash 2019.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2019-08-06)
La investigación tuvo como objetivo: Determinar cómo los cuentos y Rimas como estrategia didáctica activas desarrolla la expresión oral en los niños de 5 años de la I.E. Semillita del saber –distrito y provincia de ...
Aplicación de juegos motrices para mejorar la motricidad gruesa en los niños de 4 años de educación inicial de la institución educativa “Jean Piaget B&M” – Nuevo Chimbote, año 2017.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2019-11-05)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar si los juegos motrices mejoran la motricidad gruesa en los niños de 4 años de edad de la Institución Educativa “Jean Piaget B&M” del distrito de Nuevo Chimbote, 2017. ...
Aplicación de juegos manuales para mejorar la motricidad fina en niños de 3 años de educación inicial de la I.E Isabel de Aragón, Chimbote - 2017.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2019-10-31)
La presente investigación ha tenido como propósito de determinar si la aplicación de juegos manuales mejora la motricidad fina en niños de 3 años de educación inicial de la I.E Isabel de Aragón Chimbote- 2017. Este estudio ...
Aplicación de la estrategia cuanim para mejorar la expresión oral en los niños y niñas de cinco años de la institución educativa inicial 301 Santa María Goretti del centro poblado la natividad, del distrito, provincia y región de Tacna, año 2019
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2019-09-04)
La presente tesis tiene como objetivo general determinar si la aplicación de la
estrategia CUANIM mejora la expresión oral en los niños y niñas de cinco años de la
Institución Educativa Inicial 301, Santa María Goretti ...
Programa basado en el aprendizaje colaborativo para mejorar las habilidades sociales de los niños y niñas de cuatro años de la Institución Educativa Particular Newtgn College, distrito Chimbote-2019
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2019-12-28)
El presente trabajo de investigación está dirigido a demostrar si el Programa basado en el aprendizaje colaborativo mejora las habilidades sociales de los niños de 4 años de Educación Inicial en la Institución Educativa ...
Los cuentos como estratégia para mejorar el pensamiento crítico en los niños de 5 años en la Institución Educativa "Peruano Norteamericano" en el Distrito de Coishco, Año 2019..
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2019-12-26)
La presente investigación tiene por título: Los cuentos como estrategia para mejorar el pensamiento crítico en los niños de 5 años de educación inicial de la institución educativa “Peruano Norteamericano” en el distrito ...
El material concreto como recurso del aprendizaje mejora la capacidad numérica de niños de 4 años de la I. E. P “San Vicente de Paúl Chimbote 2017.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2019-12-06)
La investigación tuvo como propósito determinar si el material concreto como recurso del aprendizaje mejora la capacidad numérica en los niños de 4 años de La I. E. P “San Vicente de Paul Chimbote 2017. La investigación ...
Técnicas gráfico plásticas para el desarrollo de la motrocidad fina en niños de 4 años de la Institución Educativa "N° 89001" en el distrito de Chimbote,2019.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2019-12-24)
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo principal, demostrar el desarrollo de la motricidad fina de los niños de 4 años de educación inicial de la I.E. N°89001 Pre vocacional, distrito Chimbote durante el ...
Aplicación de talleres de lectura utilizando íconos verbales bajo el enfoque cognitivo para mejorar el nivel literal de la comprensión lectora en los niños y niñas de 4 años de la Institución Educativa N° 1546 La Victoria, Chimbote, año 2017
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2019-06-07)
La iniciativa de la presente investigación surge a partir de la identificación de las dificultades en los niños y niñas de 4 años, para captar, reconocer, recordar y comprender información del texto, el objetivo general ...
Aplicación de materiales educativos concretos para el desarrollo de los aprendizajes de matemática en los niños y niñas de tres años de la institución educativa inicial “Divino Niño Jesús” de Tingo María, Rupa Rupa, Leoncio Prado, Huánuco-2018.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2019-07-15)
El presente trabajo de investigación estuvo dirigido a determinar en qué medida la aplicación de materiales lúdicos concretos como estrategia didáctica desarrolla las nociones de cantidad en los ...