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Juegos matemáticos para desarrollar el aprendizaje de formas y figuras en los estudiantes de 4 años de la institución educativa N°657 Huamalíes - Huánuco, 2021
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2023-01-19)
En este estudio se partió del problema de formas y figuras como los niños desarrollan las tareas
matemáticas para lograr el aprendizaje en los niños de 4 años de la Institución Educativa N°657,
Huánuco, 2021 Al observar ...
Conciencia fonológica y expresión oral en niños y niñas de la institución educativa inicial N° 38534 -Urancancha - Ayacucho 2021
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2024-04-25)
Actualmente los niños demuestran deficiencias en expresión oral, por ello se propuso como objetivo general, determinar la relación entre la conciencia fonológica y expresión oral en niños y niñas de la Institución Educativa ...
Canciones infantiles para el desarrollo de la expresión corporal en niños de 5 años de la I.E N° 14621 Pueblo Nuevo de Campanas-Chulucanas, 2021
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2024-04-25)
El presente proyecto de investigación titulado Canciones infantiles para el desarrollo de la expresión corporal en niños de 5 años de la I.E N° 14621 pueblo nuevo de campanas -Chulucanas, 2021, donde se planteó el problema ...
Juego motor para el desarrollo de la motricidad gruesa de niños de 5 años de la institución educativa inicial Nº432-201/MX-U Violeta Velasquez, Ayacucho, 2022.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2024-04-23)
El presente estudio surgió a partir del siguiente problema ¿De qué manera el juego motor desarrolla la motricidad gruesa de niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial Nº432-201/MX-U Violeta Velásquez, Ayacucho, ...
Juegos tradicionales para el desarrollo de la psicomotricidad gruesa en los niños de cuatro años de la institución educativa inicial N° 319 -Chimbote-Áncash -2021
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2024-04-23)
Para la realización de este estudio se observó que los niños tenían dificultades al momento de pararse, caminar y correr, subir escaleras, pues dependían mucho de los padres y de los docentes por lo que se planteó el ...
El juego como estrategia en el desarrollo de la psicomotricidad gruesa en los niños de 4 años de la I.E. N°319-Chimbote - Áncash - 2021
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2024-04-22)
Para la realización de este estudio se observó que los niños tenían dificultades al momento de pararse, caminar y correr, subir escaleras, pues dependían mucho de los padres y de los docentes por lo que se planteó el ...
Juegos lúdicos como estrategia didáctica para mejorar el aprendizaje del área de matemáticas de los estudiantes de cinco años de educación inicial de la Institución Educativa Particular Belén – Chimbote 2018
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2024-04-29)
El presente trabajo de investigación titulado “Juegos lúdicos cómo estrategia didáctica para mejorar el aprendizaje del área de matemáticas de los estudiantes de cinco años de educación inicial de la Institución Educativa ...
Las estrategias didácticas y las habilidades comunicativas en los estudiantes de 4 años de la I. E. P. Anglo Americano San Juan de Lurigancho, 2022
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2023-02-03)
En la I.E.P. Anglo Americano en el distrito de San Juan de Lurigancho, el nivel las habilidades comunicativas de los niños de 4 años, es bajo. El objetivo de la presente investigación fue determinar la relación entre las ...
Materiales didácticos para desarrollar la motricidad fina en los estudiantes de la institución educativa inicial Nº311 distrito de San Francisco, Ayacucho 2021
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2024-04-22)
El presente estudio nace por las deficiencias presentadas por algunos estudiantes en cuanto la coordinación manual, gestual y facial, entre otras. El estudio propuso como objetivo principal Determinar los efectos de los ...
Los cuentos pictográficos como estrategia para el desarrollo de la expresión oral en los niños de 4 años de la institución educativa particular Belén –Tumbes, 2022.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2024-04-19)
El siguiente estudio se desarrolló a partir de la identificación de las dificultades que muestran los niños al momento de expresarse oralmente, pues no pronunciaban correctamente las palabras, presentaban menor claridad ...