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Nivel de motricidad fina en niños y niñas de 5 años en la institución educativa inicial N° 1615 de Challas en el distrito Santiago de Challas, provincia de Pataz, 2019
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2020-12-03)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de motricidad fina en niños y niñas de 5 años en Institución Educativa Inicial N° 1615 de Challas en el distrito de Santiago de Challas, provincia de Pataz, ...
Pensamiento Lógico Matemático en niños de 5 años de la institución educativa 016 Emilia Barcia Boniffatti del distrito Veintiséis de Octubre, Piura, 2019.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2021-08-23)
Esta indagación tiene como principal planteamiento del problema: ¿Cuál es la importancia pensamiento lógico en los niños de cinco años de “I.E. Emilia Barcia Boniffatti” Veintiséis de Octubre Piura- 2019?, con ello se ...
Las imágenes visuales como estrategia didáctica para mejorar el desarrollo del Lenguaje Oral en estudiantes de 4 años de la I.E. N° 89001 Ex Prevocacional – Chimbote, 2018
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2021-01-07)
El presente trabajo de investigación, tuvo como objetivo general determinar que las imágenes visuales como estrategia didáctica influye en la mejora para el desarrollo del lenguaje oral en estudiantes de 4 años de la I.E. ...
Lenguaje oral en niños y niñas de la institución educativa N° 256 José Antonio Encinas, Ancash, 2019
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2021-11-02)
La investigación realizada partió del siguiente problema ¿Cuál es el nivel de desarrollo del lenguaje oral en los niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa N° 256 “José Antonio Encinas”, Ancash, 2019?; tuvo como ...
Nivel de motricidad fina de los niños y niñas del nivel inicial de la institución educativa privada “La Semilla” – 2017
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2021-03-03)
La investigación de la motricidad fina en los niños de 5 años de la I.E.P “La Semilla” 2017, Chimbote-Perú, tuvo como objetivo general determinar el nivel de desarrollo de la motricidad fina en los niños de 5 años de la ...
Nivel de comprensión lectora de los niños de 05 años de la I.E Nº322 del distrito de Chimbote en el año 2019
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2021-07-08)
Como todos sabemos, no se puede leer sin comprender; por lo tanto, es importante que los niños encuentren significado en la lectura y la comprensión ya que esta información, ayudará a que estos procesos logren gran importancia ...
Influencia de los cuentos infantiles para mejorar la expresión oral de los estudiantes de 5 años de la I.E. N° 32021 “Mario Vargas Llosa” de Taprag, Chinchao, Huánuco, 2018
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2021-02-17)
Actualmente los niños y niñas del nivel inicial no tienen facilidad para la comunicación verbal lo que hace evidente un bajo nivel en la expresión oral de los mismos, es por esta razón que dicha investigación estuvo dirigida ...
Nivel de desarrollo del lenguaje oral en estudiantes del nivel inicial de la institución educativa N° 241-San Ramón - distrito de Pangoa, 2019
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2021-05-19)
La investigación titulada: Nivel de desarrollo del lenguaje oral en estudiantes del nivel inicial de la Institución Educativa N° 241-San Ramón-distrito de Pangoa, 2019. Con un diseño de investigación No experimental ...
El nivel de desarrollo del pensamiento crítico de los estudiantes de 5 años de la I.E. N°303 “Edén Maravilloso” de Nuevo Chimbote, año 2017
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2021-10-22)
Es por ello que mi proyecto de investigación tiene su objetivo general: describir el Nivel de los estudiantes en el desarrollo del pensamiento crítico en los estudiantes de 5 años de la I.E. N° 303 “Edén Maravilloso” – ...
Actitudes ambientales en los estudiantes de inicial de 04 años en la I.E.P “Niño Jesusito” distrito 26 Octubre –provincia Piura, 2018
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2021-08-16)
La investigación se realizó para identificar cuáles son las actitudes ambientales, cognitivas y afectivas, siendo las acciones la causa directa o indirecta de una gran cantidad de problemas ambientales. En tal sentido, se ...