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Estrategias didácticas utilizadas por los docentes deducación inicial de las instituciónes educativas Giovanni Antonio Raimondi y Javier Pérez de Cuellar del distrito de Monzón de la provincia deHuamalies del departamento de Huánuco, Año 2016.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2019-11-11)
La presente investigación tiene como objetivo determinar cuáles son las estrategias
didácticas utilizadas por los docentes de educación inicial de las instituciones
educativas Giovanni Antonio Raimondi y Javier Pérez De ...
La aplicación del cuento infantil como estrategia para el desarrollo de las habilidades comunicativas en los estudiantes de primer grado de primaria de la I.E. N° 32568 de puente Inti, Leoncio Prado. Huánuco, 2018.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2019-10-10)
La presente tesis estuvo dirigida a determinar en qué medida la aplicación de los cuentos infantiles desarrolla las habilidades comunicativas en los estudiantes del primer grado de primaria de la I.E. N° 32568 de Puente ...
La aplicación de actividades de animación lectora para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes del segundo grado de primaria de la I.E. Señor de los Milagros, Huánuco - 2015.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2019-10-17)
El presente trabajo de investigación estuvo dirigido a determinar en qué medida la
aplicación de actividades de animación lectora mejora la comprensión lectora en los
estudiantes del segundo grado de primaria de la ...
Estrategías didacticas basadas en el enfoque colaborativo para mejorar el logro de aprendizaje en el área de comunicación en los niños de cinco años del nivel inicial de la Institucion Educativa Nº437 del distrito Huacrachuco, provincia Marañon del año 2018.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2019-11-11)
La investigación tuvo como objetivo “Determinar la influencia de la aplicación de las estrategias didácticas basadas en el enfoque colaborativo para mejorar el logro de aprendizaje en el área de comunicación en los niños ...
Aplicación de las actividades lúdicas como estrategia en el desarrollo de la motricidad fina en los niños y niñas de 5 años del nivel inicial de la institución educativa privada Isaac Newton, Huánuco, 2018.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2019-11-11)
La presente tesis estuvo dirigida a determinar en qué medida la aplicación de las actividades lúdicas como estrategia desarrolla la motricidad fina en los niños y niñas de 5 años del nivel inicial de la Institución Educativa ...
Juegos cooperativos para la mejora de la convivencia escolar en los niños y niñas de cinco años de la Institución Educativa N° 080 de Pumahuasi, Daniel Alomía Robles, Leoncio Prado, Huánuco-2019.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2019-12-27)
El presente trabajo de investigación estuvo dirigido a determinar en qué medida los juegos cooperativos mejora la convivencia escolar en los niños y niñas de cinco años de la Institución Educativa N° 080 de Pumahuasi, ...
El reciclaje como estrategia pedagógica para el desarrollo de la conciencia ambiental en los niños y niñas de tres años de la Institución Educativa Inicial N° 198 de Madre Mía, Nuevo Progreso, Tocache, San Martín- 2019.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2020-03-10)
El presente trabajo de investigación estuvo dirigido a determinar en qué medida el reciclaje como estrategia pedagógica desarrolla la conciencia ambiental de los niños y niñas de tres años de la Institución Educativa Inicial ...
Los juegos verbales como estrategia en la mejora de la expresión oral en los niños y niñas de 5 años del nivel Inicial de la Institución Educativa Inicial N° 826 de Chicchuy, Huánuco, 2019.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2020-03-10)
La presente tesis estuvo dirigida a determinar el nivel de mejora de la expresión oral en los niños y niñas de 5 años del nivel Inicial de la Institución Educativa Inicial N° 826 de Chicchuy, Huánuco, 2019. El estudio fue ...