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Hábitos de lectura y su influencia en la comprensión lectora de los estudiantes de tercer grado de primaria de la I.E Augusto Timaná Sosa, Castilla, Piura 2016
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2018-12-04)
El estudio se realizó con el objetivo para determinar los hábitos de lectura y su influencia en la comprensión lectora de los estudiantes de tercer grado de primaria de la I.E Augusto Timaná Sosa. La investigación tuvo un ...
El juego dramático para mejorar la convivencia en el aula del nivel inicial de 5 años de la I.E.I. N° 15251 “Juan Velasco Alvarado” caserío Palo Blanco, Huarmaca, Huancabamba - Piura, 2017
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2019-07-02)
El objetivo principal del presente estudio fue determinar si el juego dramático mejora la convivencia en el aula del nivel inicial de 5 años de la I.E.I. N° 15251 “Juan Velasco Alvarado” Caserío Palo Blanco, Huarmaca, ...
La organización de los sectores y su influencia en el desarrollo de las habilidades sociales de los niños de 5 años a de la I.E.I.P. “Lunita de Paita” Paita 2016
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2018-11-07)
El presente trabajo de investigación plantea como punto fundamental la problemática detectada del estudio realizado. La organización de los sectores influye en el desarrollo de habilidades sociales de los niños de 5 años ...
Programa de comprensión lectora para mejorar el aprendizaje en los alumnos del tercer grado de educación primaria de la I.E.P. AIAPAEC Trujillo 2018.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2018-09-05)
La presente investigación titulada programa de comprensión lectora para mejorar el
aprendizaje en el área de comunicación en los alumnos del tercer grado de educación
primaria de la I.E.P. AIAPAEC Trujillo 2018, como ...
El subrayado como técnica de enseñanza en la comprensión lectora de los Estudiantes de 2º grado de Educación Primaria de la institución educativa Nº 14893 “San Pablo” – Catacaos – Piura, 2018
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2018-12-04)
El presente trabajo de investigación titulado: El subrayado como técnica de enseñanza en la comprensión lectora de los estudiantes de 2º grado de educación primaria de la institución educativa Nº 14893 “San Pablo” – Catacaos ...
Juego y canción infantil para el desarrollo dela expresión oral en pre escolares de 4 años de la institución educativa N° 520 "Los Encuentros De Pilares", Lancones, Sullana-2018
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2020-03-11)
La presente investigación fue de tipo aplicada, de nivel explicativo, con diseño pre
experimental con pre test y post test, con un solo grupo. Tuvo como objetivo: determinar de
qué manera el juego y la canción infantil ...
Los títeres como estrategia didáctica para mejorar la expresión oral en niños de 5 años de la institución educativa N° 742 de Felipe Cossío del Pomar – Castilla, 2016.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2019-07-05)
En el presente trabajo de investigación titulada “Los títeres como estrategia didáctica para mejorar la expresión oral en los niños de 5 años de la I.E 742 de Felipe Cossío del Pomar - Castilla 2016”, tiene como objetivo ...
Recursos didácticos concretos y el desarrollo de la noción numérica en niños de 4 años de la institución educativa N° 1474-Vega del Punto - Pacaipampa, 2018.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2019-02-02)
La investigación: “Recursos didácticos concretos y el desarrollo de la noción numérica en niños de 4 años de la Institución Educativa n° 1474-Vega del PuntoPacaipampa, 2018”, se ejecutó con el objetivo determinar si la ...
El juego de roles para el desarrollo de la comprensión de textos orales en estudiantes de 4 años de la I.E.I. "Fundación por los Niños del Perú", Piura-2018
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2020-08-03)
La investigación tuvo un enfoque cuantitativo, de tipo aplicada, de nivel explicativo, con diseño pre experimental con pre test y post test, con un solo grupo, su objetivo fue: determinar de qué manera el juego de roles ...
Aplicación del programa de actividades psicomotrices finas como estrategia para el desarrollo de la capacidad de la escritura de los niños y niñas de cinco años de la institución educativa particular San Agustín, 2014
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2018-12-10)
La Investigación titulada Aplicación del programa de actividades
psicomotrices finas y sus efectos en el desarrollo de la capacidad de la escritura
de los niños y niñas de cinco años de la Institución Educativa Particular ...