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Actividades lúdicas como estrategia didáctica para desarrollar la expresión oral en los estudiantes del 2º grado de primaria de la I.E. “José Olaya”, distrito de Satipo.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2017-08-11)
El presente trabajo de investigación se ejecutó con el propósito de establecer la relación entre la estrategia lúdica y el desarrollo de la expresión oral en los alumnos del segundo grado de primaria de la I.E. “José Olaya”, ...
Determinación y evaluación de las patologías del concreto en las estruturas de albañilería confinada del PRONOEI San Dionisio y del PRONOEI Santaa Ana. Pampa Hermosa, Junín, mayo-2016.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2017-02-10)
El informe de tesis lleva por título “Determinación y Evaluación de las patologías del concreto en las estructuras de albañilería confinada del Pronoei San Dionisio y del Pronoei Santa Ana, distrito de Pampa Hermosa, ...
Determinación y evaluación de las patologías en la estructura de albañilería confinada de la Institución Educativa N° 30654 Santa María. Coviriali, Junin, mayo-2016.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2017-02-10)
El presente trabajo de investigación se realizó con el objetivo de determinar y evaluar las patologías en la estructura de albañilería confinada de la institución educativa. N° 30654 Santa María, Distrito de Coviriali, ...
Programa de intervención basado en aplicación de estrategias de información bajo el enfoque socio cognitivo para desarrollar habilidades del trabajo intelectual en los estudiantes del VIII ciclo del centro de idiomas de la facultad de Ciencias Agrarias Universidad Nacional del Centro del Perú - sede Satipo, 2015
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2017-09-11)
La investigación tuvo como objetivo general determinar de qué manera el programa de intervención basado en la aplicación de estrategias de aprendizaje de organización de la información bajo el enfoque socio cognitivo ...
Juego de sectores de aprendizaje como estrategia didáctica y la socialización de la institución educativa N° 1793 Rio Negro – 2016
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2017-08-16)
El trabajo investigativo titulada “Juego De Sectores De Aprendizaje Como Estrategia Didáctica y la Socialización en la Institución Educativa N° 1795 Rio Negro Satipo- 2016”. Aborda el problema de las Instituciones Educativas ...
Estrategia del (ABP) y el desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes de cuarto y quinto de secundaria de la I.E. “Pueblo Libre” de la red educativa Mazamari - UGEL Satipo-2016.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2017-07-13)
El pensamiento crítico puede desarrollarse o en su defecto puede mejorar si va acompañado de algunas estrategias como el aprendizaje basado en problemas (ABP). En la investigación se ha desarrollado un programa de ...
La interculturalidad en las estrategias de aprendizaje para niños de 5 años de la institución educativa Nº 291 de San José de Anapiari -Pichanaki –2016
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2017-05-31)
El presente trabajo de investigación, se realizó con el propósito de identificar las características interculturales en las estrategias de aprendizaje para niños de 5 años de la Institución Educativa Nº 291 de San José de ...