Browsing Maestría en Educación by Author "Amaya Sauceda, Rosas Amadeo"
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Aplicación de estrategias didácticas para mejora el aprendizaje en el área de historia, geografía y economía de los estudiantes del segundo grado de educación secundaria de la I.E. Nº. 11538 secundaria distrito de Pitipo 2018.
Flores Santa Cruz, Jorge Pedro (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2019-11-27)La presente investigación titulada: Aplicación de estrategias didácticas para mejora el aprendizaje en el área de historia, geografía y encomia de los estudiantes del segundo grado de educación secundaria de la I.E. N°. ... -
Aplicación del sociodrama para mejorar la comprensión lectora de los estudiantes de quinto grado de educación primaria de la institución educativa N° 14893 – San Pablo - Catacaos – Piura en el año 2019
Alemán Feijoo, Mayda (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2019-10-11)El propósito del presente trabajo de investigación se ha centrado en determinar la influencia de la aplicación del sociodrama para mejorar la comprensión lectora de los estudiantes de quinto grado de primaria de la I.E. ... -
Estrategias didácticas, orientadas a mejorar hábitos de estudio en los estudiantes del segundo grado del nivel secundario de la institución educativa María Auxiliadora, Amazonas - 2018.
Irigoin Hoyos, Sergio (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2019-03-28)El presente trabajo de investigación, tuvo objetivo general demostrar la aplicación de las estrategias didácticas, orientadas a mejorar los hábitos de estudio en los estudiantes del segundo grado del nivel secundario de ... -
El método de proyectos como estrategia de enseñanza para mejorar el rendimiento académico en los estudiantes de psicología del curso de estadística básica de la universidad de San Martin de Porres - filial norte - Chiclayo, 2018.
Valiente López, Marco Antonio (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2019-04-29)La presente investigación tuvo como objetivo determinar que la aplicación del método de proyectos como estrategia de enseñanza, mejora el rendimiento académico en los estudiantes de psicología del curso de estadística ... -
Programa de comprensión lectora para mejorar el aprendizaje de los estudiantes del primer año de educación secundaria de la I.E. N° 10157 Inca Garcilazo de la Vega Morrope 2018.
Rojas Peña, Bella Claire (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2019-03-23)El presente trabajo de investigación se ha centrado en determinar la influencia de la aplicación del programa de comprensión lectora en el aprendizaje estudiantes del primer año de educación secundaria de la I.E. N° 10157 ...