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    El mapa conceptual como estrategia de aprendizaje para la mejora de la comprensión lectora en los estudiantes del tercer grado del nivel secundario de la Ugel Asunción Chacas, 2019 

    Cabeza Del Rio, Anita Ritha (Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2020-08-20)
    En la presente investigación, se planteó como objetivo determinar si el mapa conceptual como estrategia de aprendizaje mejora la comprensión lectora en los estudiantes del tercer grado del nivel secundario. Metodológicamente ...
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    Cabeza Del Rio, Anita Ritha (1)
    SubjectAprendizaje (1)Comprensión lectora (1)
    Estrategia (1)
    https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (1)Mapa conceptual (1)... View MoreDate Issued2020 (1)Has File(s)Yes (1)
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