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Mapa conceptual como estrategia didáctica para mejorar hábitos de estudio en los estudiantes del quinto grado del nivel secundario de la institución educativa José Gálvez, Rio Negro, Satipo, Junín – 2019
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2020-06-30)
El presente trabajo de investigación, tuvo como objetivo general
demostrar la aplicación del Mapa Conceptual como estrategias didácticas,
orientadas a mejorar los hábitos de estudio en los estudiantes del Quinto Grado
del ...