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Estrategias de aprendizaje y rendimiento académico en los estudiantes del quinto grado del nivel secundaria de educación básica regular de la institución educativa Virgen de Chapi del distrito Haquira, provinvia de Cotabambas, región Apurímac año 2015
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2021-03-15)
La investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre las estrategias de aprendizaje y el rendimiento académico en los estudiantes del quinto grado del nivel secundaria de educación básica regular de la ...
El aprendizaje cooperativo como estrategia didáctica mejora el rendimiento académico de los estudiantes de primer grado de educación secundaria de la institución educativa privada “Sandro Dordi”, distrito de Santa 2019.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2021-06-09)
La investigación presenta como objetivo general determinar si el aprendizaje cooperativo mejora el rendimiento académico de los estudiantes de primer grado de educación secundaria de la Institución Educativa Particular ...