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El proyecto artístico como estrategia mejora la motricidad fina en niños de 5 años de la institución educativa particular los niños del Arco Iris Chimbote, 2021.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2023-04-10)
En la institución, se observó que niños de 5 años tenían dificultades en realizar actividades motrices como realizar líneas, sostener el lápiz, abotonar y desabonar, dibujar y corta. Para ello, el objetivo general fue, ...
Los juegos verbales como estrategia para mejorar la expresión oral en los niños de 4 años de la I.E.I. N° 1509, “Semillitas del Futuro”, Sullana, 2021.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2023-06-14)
La presente investigación se generó a partir de las carencias que presentaban los estudiantes en su expresión oral, teniendo limitaciones al transmitir un mensaje, tanto verbal como no verbal, generando una barrera ...
La aplicación del taller de cálculo mental mejora el aprendizaje de las operaciones básicas en estudiantes del cuarto grado de la institución educativa 70 541 Juliaca Puno, 2022
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2023-04-05)
Esta investigación asumió como objetivo general, Determinar si la aplicación del Taller de Cálculo Mental mejora el aprendizaje de las operaciones básicas en estudiantes del Cuarto Grado de la Institución Educativa 70 541 ...
La convivencia social en los niños y niñas de 3 años en la institución educativa inicial N°040 “Niño Jesús”, Lauricocha, Huánuco - 2019
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2023-05-04)
La investigación inicia con el siguiente problema ¿Cuál es el nivel de desarrollo de la convivencia social en los niños y niñas de 3 años de la Institución Educativa Inicial N° 040 “Niño Jesús”, Lauricocha, Huanuco, 2019?, ...
Expresión oral en niños de cinco años de la institución educativa inicial 1103 del distrito de Putina, provincia de San Antonio de Putina, región Puno, año 2021.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2023-04-10)
El presente trabajo de investigación titulada, Expresión oral en los niños de cinco años en la Institución Educativa Inicial 1103 Mijani, del Distrito de Putina, Provincia de San Antonio de Putina, Región Puno, 2020, tiene ...
La compresión lectora en los niños de cuarto grado de primaria de la institución educativa San Martín, provincia de Sechura, Piura – 2020
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2023-04-28)
Esta investigación denominada la comprensión lectora en los niños de cuarto grado de primaria, planteó la siguiente pregunta ¿Cuál es el nivel de comprensión lectora en los niños de cuarto grado de primaria enla Institución ...
Bits de inteligencia para desarrollar habilidades de comprensión lectora en los niños de 5 años de la institución educativa inicial Cisea Palmira, distrito de Independencia – Huaraz, 2021
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2023-06-05)
En la institución educativa se observó que las habilidades de comprensión lectora en los niños aún es muy limitada y se evidencia por el poco interés hacia la lectura de su entorno familiar y el uso inadecuado de los ...
Relación entre la autoestima y el aprendizaje del área de personal social en niños de 5 años en la institución educativa pública Nº 053 La Unión – Jaén, 2021
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2023-06-02)
En la presente investigación se pudo evidenciar en el aula, que los niños tienen problemas en su autoestima ya que es un aspecto importante en el desarrollo de los niños, ya que sirven para desarrollar el factor emocional ...
Influencia de los juegos verbales para mejorar la expresión oral en los niños y niñas de 5 años de la institución educativa Virgen de La Medalla Milagrosa distrito de José Leonardo Ortiz provincia Chiclayo 2022
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2023-06-20)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la influencia de los juegos verbales para mejorar la expresión oral de los niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Virgen de la Medalla Milagrosa del ...
Juegos verbales como recurso didáctico en el lenguaje oral en estudiantes de 5 años de la institución educativa N° 730 del distrito de Río Tambo, Satipo – Junín, 2020
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2023-04-21)
El enunciado central del presente trabajo fue ¿En qué medida influye los juegos verbales como recurso didáctico en el lenguaje oral en estudiantes de 5 años de la institución educativa N°730 del distrito de Rio Tambo? En ...