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Estrategias didácticas empleadas por el docente de aula en el área de comunicación y el logro de aprendizaje de los niños de educación inicial de las instituciones educativas del distrito y provincia de Pomabamba, en el año 2014
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2018-02-20)
La presente investigación tuvo como objetivo general describir las variables: estrategias didácticas empleadas por el docente y el logro de aprendizaje de los estudiantes del nivel inicial. El tipo de investigación es ...
Aplicación de bloques lógicos como recurso didáctico mejora del aprendizaje en el área de matemática en los estudiantes de 4 años de la institución educativa Niño Jesús de Praga de Huarmey en el año 2016
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2018-10-25)
La presente investigación, se consideró como objetivo general: determinar si la aplicación de bloques lógicos como recurso didáctico mejora el aprendizaje en el área de matemáticas en los estudiantes de 4 años de la ...
Estrategias didácticas utilizadas por las docentes y el logro de aprendizaje de los estudiantes del nivel inicial en las instituciones educativas N° 249 Mi Pequeño Mundo N° 0390 La Inmaculada N° 261 La Casita del Saber comprendidas en la provincia de Juanjuí región San Martín año 2017.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2018-03-28)
La investigación tuvo como objetivo general determinar la naturaleza de las estrategias
didácticas utilizadas por el docente para el logro de aprendizaje de los estudiantes del
nivel inicial de las Instituciones Educativas ...
Estrategias didácticas utilizadas por los docentes y el logro de aprendizaje de los estudiantes del nivel primaria de las instituciones educativas particulares comprendidas en el ámbito del distrito de Chanchamayo región Junín durante el año académico 2017
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2018-03-02)
La presente investigación se consideró como objetivo general: Determinar cuáles son las estrategias didácticas utilizadas por la docente y el logro de aprendizaje de los estudiantes del nivel primario de las II.EE del ...
Aplicación del juego didáctico en el logro de los aprendizajes de los estudiantes del cuarto grado de educación primaria en el área de comunicación de la institución educativa N° 88154 de Cabana, Ancash, año 2019
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2019-09-04)
Habiéndose observado que las clases en las aulas son de forma tradicional y con uso de estrategias didácticas que no promueven la participación del estudiante es que esta investigación tuvo como objetivo evaluar si la ...
Estrategias didácticas utilizadas por los docentes y el logro de aprendizaje en el área de matemática en los estudiantes del nivel primario en las instituciones educativas, Túpac Amaru N° 32484 y Ricardo Palma Soriano N° 32483 de la provincia de Leoncio Prado del departamento de Huánuco, del año 2017.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2018-03-02)
Nuestra investigación se planteó como objetivo establecer cuáles son las estrategias didácticas utilizadas por los docentes y el logro de aprendizaje de los estudiantes en el nivel primario en las Instituciones Educativas ...
Estrategias didácticas utilizadas por los docentes de educación primaria y logro de aprendizaje de los estudiantes de las instituciones educativas Túpac Amaru y Mariano Bonin comprendida en la provincia de Leoncio Prado departamento de Huánuco, año 2016.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2018-10-16)
Nuestra investigación tuvo como objetivo describir las variables: Estrategias didácticas y logro de aprendizaje de los docentes de Aula del Nivel primario de Educación Básica Regular en las Instituciones Educativas Túpac ...
Estrategias didácticas empleadas por el docente de aula en el área de comunicación y el logro de aprendizaje de los estudiantes de educación primaria de las instituciones educativas del distrito de Pomabamba, provincia de Pomabamba, en el año 2012
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2018-02-20)
La presente investigación tuvo como objetivo general describir las variables: Estrategias didácticas empleadas por el docente y el logro de aprendizaje de los estudiantes del nivel primario y como objetivos específicos ...
Aplicación de estrategia de línea de tiempo para mejorar el nivel de logro de aprendizaje en el área de ciencias sociales de estudiantes de segundo grado de nivel secundario de la I.E. República de Chile, provincia de Casma, 2019
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2019-08-06)
La presente investigación tiene como objetivo determinar que la estrategia línea de tiempo permite mejorar el nivel de logro de aprendizaje en Ciencias Sociales en estudiantes de segundo grado de la Institución educativa ...
Estrategias didácticas utilizadas por los docentes y logro de aprendizaje en los estudiantes de educación básica regular del nivel primario en las Instituciones Educativas Mariano Damaso Beraun Las Palmas y Tambillo Grande de la Provincia de Leoncio Prado del Departamento Huánuco, del año lectivo 2016.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2018-10-10)
La realización de esta investigación tuvo como objetivo general Determinar las estrategias didácticas utilizadas por el docente y el logro de aprendizaje en los estudiantes del nivel primario de las Instituciones Educativas ...