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Nivel de autoestima en los estudiantes de primer grado de secundaria de la I.E. "Nuestra Señora del Pilar” – Veintiséis de Octubre -Piura 2017
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2021-09-15)
La presente investigación titulada: “El nivel de autoestima de los estudiantes del primer grado de secundaria de la I.E. nuestra señora del pilar” - veintiséis de octubre-Piura2017”, tuvo como principal objetivo Identificar ...
Nivel de autoestima en los estudiantes de primer grado de secundaria de la institución educativa “La Unión”- La Unión 2018.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2021-04-19)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar el nivel de autoestima en los estudiantes de primer grado de secundaria de la institución educativa ´´La Unión´´-La Unión 2018. La muestra de tipo no ...
Relación entre la calidad de vida y la autoestima de los estudiantes de cuarto grado de secundaria de la I.E. Miguel Cortes del AA. HH. Campo Polo, Castilla, Piura, 2019
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2022-01-12)
Esta investigación tuvo como objetivo identificar la relación entre la calidad de vida y la autoestima de los estudiantes de cuarto grado de secundaria de I.E. Miguel Cortes del AA. HH. Campo Polo, Castilla - Piura, 2019. ...
Nivel de autoestima en las estudiantes mujeres de primero a quinto grado de secundaria de la I.E San Francisco de Asís de la provincia de Paita –Piura 2019
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2021-06-01)
La presente investigación denominada: Nivel de autoestima en las estudiantes mujeres de primero a quinto de secundaria de la I.E educativa San Francisco de Asís del Distrito de Paita – Piura 2019, fue realizada con el ...
Nivel de autoestima en las alumnas de tercero a quinto grado del nivel secundario de la institución educativa Magdalena Seminario de Llirod, Piura 2019.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2021-04-23)
La presente investigación logra determinar el nivel de autoestima de las alumnas de tercero a quinto grado del nivel secundario de la Institución Educativa Magdalena Seminario de Llirod, Piura 2019. Siendo utilizado el ...
Funcionalidad familiar y autoestima en estudiantes de un Centro de Educación Básica Alternativa Chiclayo, 2020
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2021-02-22)
El presente estudio de investigación tuvo como objetivo Determinar la relación entre Funcionalidad Familiar y Autoestima en Estudiantes de un Centro Básica Alternativa Chiclayo, 2020. Se empleó un enfoque de tipo cuantitativo, ...
“Nivel de autoestima en los estudiantes del primer grado de secundaria de la institución educativa Jorge Basadre Piura 2018”
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2021-02-22)
La presente investigación tuvo como objetivo general identificar el nivel de autoestima
en los estudiantes del primer año de secundaria de la Institución educativa JorgeBasadre
Piura, 2018. La investigación fue de tipo ...
Nivel de autoestima en los estudiantes de cuarto grado de secundaria de la “I.E Jose Cayetano Heredia Sanchez” turno tarde, Catacaos – Piura, 2018.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2021-05-03)
La investigación se realizó con la finalidad de determinar el nivel de autoestima en los estudiantes de cuarto grado de secundaria de la Institución Educativa José Cayetano Heredia Sánchez turno tarde, Catacaos- Piura 2018. ...
Autoestima en estudiantes de tercer año de secundaria de las secciones A, B, C, D, de la institución educativa “7 de Enero” – Tumbes, 2018
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2021-02-22)
La presente investigación proviene de la línea de investigación “variables
psicológicas asociadas a la pobreza material de los pobladores de los asentamientos
humanos del Perú”. se planteó como problema de estudio conocer ...
Autoestima en estudiantes del cuarto grado de secundaria de una institución educativa pública, Lima, 2019
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2021-01-12)
El presente estudio tuvo como objetivo determinar la autoestima en estudiantes del cuarto grado de secundaria de una Institución Educativa Pública, Lima, 2019.Fue de tipo observacional, prospectivo, transversal y descriptivo. ...