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Programa de cuentos infantiles contextualizados para el desarrollo de la expresión oral en niños de 4 años de la I.E.I. Nº 056 “Santa Rosa de Lima”. Batangrande, Pítipo- Ferreñafe –Perú-2019
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2020-07-31)
La presente investigación Titulada “Programa de cuentos infantiles contextualizados para el desarrollo de la expresión oral en los niños de 4 años de la I.E.I. Nº 056 “Santa Rosa de Lima”. Batangrande, Pítipo –Ferreñafe - ...
Estrategias de aprendizaje cooperativo para la mejora de la expresión oral de los alumnos del primer grado de primaria de la I.E. San Francisco de Asís – AA.HH. La Primavera – Castilla- Piura - 2017
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2019-01-22)
El presente estudio, de tipo Aplicativo, de diseño pre-experimental, tuvo como objetivo determinar si influye la aplicación de estrategias cooperativas en la mejora de la expresión oral de los niños(as) del primer grado ...
El teatro como estrategia didáctica para la mejora de la expresión oral en los niños de 6to grado “B” de primaria de la I.E complejo educativo Bernal del distrito de Bernal-Sechura, 2017
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2020-09-16)
La presente investigación titulada “El teatro como estrategia didáctica para la mejora de la expresión oral en los niños de 6to grado “B” de primaria de la I.E complejo educativo Bernal” tiene como propósito determinar los ...
La expresión oral a partir de la dramatización de los estudiantes de cuarto grado de primaria de la Institución Educativa N° 32386 “Daniel Fonseca Tarazona” del distrito de Llata y la Institución Educativa N° 32414 del distrito de Puños, pertenecientes a la provincia de Huamalíes, región Huánuco, 2018.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2019-03-01)
Este informe de investigación tuvo como variable la expresión oral, definida como la manifestación verbal que realiza el individuo, a través de códigos verbales y no verbales que permiten una comunicación explícita entre ...
Trabalenguas como estrategia didáctica para mejorar la expresión oral en los estudiantes del tercer grado de primaria de la institución educativa Mario Vargas Llosa del distrito de Pillco Marca-Huánuco, 2023.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2024-01-08)
La presente investigación fue dirigido a estudiantes de tercer grado de educación primaria para conocer la realidad en el desarrollo de la expresión oral y evidenciar los problemas que se pudieron detectar en la pronunciación, ...
Los talleres de música como estratégia didáctica para mejorar la expresión oral de los niños y niñas de 4 años de la institución educativa N°237 distrito de Corongo departamento de Áncash – 2020
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2020-11-24)
La investigación tuvo como objetivo general determinar que los talleres de música como estrategia didáctica para mejorar la expresión oral de los niños y niñas de 4 años de la Institución educativa N°237 del distrito de ...
Los juegos de roles basado en el enfoque colaborativo utilizando títeres en la mejora de la expresión oral en los niños y niñas de 4 años de la Institución Educativa N°1711 “Pastorcitos de Fátima” de Villa Hermosa, Casma en el año 2018
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2019-07-01)
El objetivo es determinar si los juegos de roles basado en el enfoque colaborativo utilizando títeres mejora la expresión oral en el área de comunicación en los niños y niñas de 4 años de la Institución Educativa Inicial ...
Relación entre las habilidades socioemocionales y el nivel de expresión oral de los estudiantes de primer grado del nivel primario de la I.E. Mallaritos - año 2022
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2023-01-27)
La investigación titulada Relación entre las habilidades socioemocionales y el nivel de expresión oral de los estudiantes de primer grado del nivel primario de la I.E. Mallaritos - año 2022, tuvo como objetivo general ...
Desarrollo del nivel de expresión oral en los niños de 5 años de la institución educativa “Casa Montessori Kids”, San Juan De Lurigancho - Lima, 2019.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2024-01-25)
En el presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de desarrollo de la Expresión Oral en los niños de 5 años de la Institución Educativa “Casa Montessori Kids”, San Juan de Lurigancho- Lima, ...
El debate como estrategia didáctica para desarrollar el pensamiento crítico en los estudiantes del 2do grado de educación secundaria de la institución educativa San Jacinto, Ancash, 2017
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2018-11-02)
El debate es una herramienta educativa que contribuye a preparar a los participantes para dirimir conflictos de manera más eficaz, mejorando su capacidad crítica, es decir sus habilidades para construir, ...