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Juegos motrices para el desarrollo de la psicomotricidad gruesa en niños de cinco años de educación inicial de la institución educativa Enrique Guzmán y Valle - Piura, 2016.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2020-09-16)
Resulta alarmante que recientes investigaciones en relación a la psicomotricidad gruesa en el nivel inicial hayan concluido, que un gran porcentaje de estudiantes se observaba bretes, las que se reflejan en sus movimientos ...
Empleo del taller de títeres favorece la fluidez verbal en los niños de 4 años de la I.E.I. “Angelitos de Mama Ashu”, distrito de Chacas, provincia Asunción, región Áncash, en el año 2018.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2019-05-25)
En la actualidad los niños presentan dificultad en la fluidez verbal, desde temprana edad presentan falencias en pronunciar correctamente las palabras. Por ese motivo, se realizó la investigación titulada “Empleo del taller ...
Aplicación de estrategias planteadas por Isabel Solé para favorecer el nivel literal e inferencial de comprensión lectora en las estudiantes del V ciclo de la Escuela Profesional de Educación Primaria de la Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, filial Chacas año 2018.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2019-04-17)
Diversas pruebas reflejan uno de los problemas más significativos que atraviesa la educación peruana, el bajo nivel de comprensión lectora. Como respuesta a esta situación surgió esta investigación con el fin de establecer ...
Efectos de un programa de estrategias creativas en la iniciación de noción numérica de los niños de 4 años del nivel inicial de la I.E.P Cuna Jardín Anthonellis School, Castilla, Piura, 2017.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2018-07-16)
La presente investigación se realizó asumiendo el enfoque de la investigación cuantitativa. Su propósito fue determinar los efectos de las estrategias creativas en la iniciación de la noción numérica de los estudiantes. ...
El nivel de comprensión lectora de los niños y niñas de 5 años del nivel inicial, de las Instituciones Educativas, pertenecientes al distrito de Chacas, provincia Asunción – región Áncash, 2019.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2019-12-19)
La comprensión lectora es relevante y trascendental, para el desarrollo cognitivo. Teniendo en cuenta esta problemática se planteó hacer una investigación titulada “El nivel de comprensión lectora de los niños y niñas de ...
Estrategias didácticas utilizadas por docentes de las instituciones educativas iniciales 303, 337 y Almirante Miguel Grau Seminario del distrito, provincia de Ilo, región Moquegua, año 2018.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2019-01-24)
El objetivo general propuesto para la investigación fue: Determinar las estrategias didácticas utilizadas por docentes de las Instituciones Educativas Iniciales 303, 337 y Almirante Miguel Grau Seminario del distrito, ...
Estrategias de aprendizaje desarrolladas por los estudiantes de quinto grado del nivel secundaria de la institución educativa Politécnico Huáscar del distrito, provincia, región Puno, año 2016
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2017-07-12)
El presente trabajo de investigación, tuvo el objetivo general determinar las estrategias de aprendizaje desarrolladas por lo estudiantes de Quinto grado del Nivel secundaria, de la institución educativa Politécnico Huáscar, ...
El aprendizaje cooperativo para mejorar el logro de aprendizaje del área de educación religiosa de los estudiantes del 1° año de secundaria de la institución educativa particular “Nuestra Señora de las Mercedes”, del distrito de Rímac, provincia de Lima, región Lima, año 2016.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2018-06-09)
El objetivo de la presente investigación fue determinar cómo el uso de las estrategias basadas en el aprendizaje cooperativo ayuda a mejorar el logro de aprendizaje del Área de Educación Religiosa de los estudiantes del ...
La importancia de los juegos cooperativos en los niños de 4 años de la I.E "Simón Bolívar" El Milagro distrito Huanchaco, 2017.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2020-10-20)
La presente investigación ha tenido como propósito demostrar cuanto es la importancia
de los juegos cooperativos para mejorar el desarrollo en los niños y niñas de 4 años de
la I.E. N° 81773 Simón Bolivar centro poblado ...
El cuento como estrategia didáctica para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes del 6to grado de primaria de la institución educativa Emblemática Juan José Crespo y Castillo, Ambo, Huánuco, 2023.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2024-02-13)
El informe de tesis se planteó como problema ¿En qué medida el cuento como estrategia didáctica mejora la comprensión lectora en los estudiantes del 6to grado de primaria de la Institución Educativa Emblemática Juan José ...