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La lectura de los textos cortos como estrategia para mejorar la expresión oral en los estudiantes del segundo grado de educación primaria de la institución educativa N° 88389 Juan Valer Sandoval, del distrito de Nuevo Chimbote, año 2022.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2022-08-10)
La presente investigación se planteó tomando en cuenta lo importante que resulta para los estudiantes de educación primaria su desarrollo en la comunicación como parte de su desarrollo integral; tuvo como objetivo determinar ...
Expresión oral y comprensión lectora en los estudiantes del quinto grado de primaria de la Institución Educativa Nº30734 - Bajo Marankiari, Satipo – Junín, 2022
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2022-08-11)
En el presente trabajo de investigativo se percibió en los estudiantes del 5º grado de primaria, deficiencias como una pobre fluidez oral, expresiones incoherentes y poco claras, asimismo se evidenció algunas deficiencias ...
Programa de canciones infantiles para mejorar el desarrollo de la expresión oral en los niños de 5 años del nivel inicial de la institución educativa N° 048 del caserío Casitas - Tumbes, 2021
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2022-07-11)
La expresión oral es muy importante porque a través de ella se logra la comunicación con otras personas y permanecer en sociedad, al tener estas dificultades no tendría una buena comunicación, autoestima, tendría dificultades ...
Los juegos verbales para el desarrollo de la expresión oral en los niños de cuatro años de la institución educativa Nº1539 Chimbote, 2020
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2022-07-07)
El presente trabajo de investigación se realizó con la finalidad de aplicar una estrategia que mejore el desarrollo de la expresión oral de los niños y niñas de cuatro años de la I.E N° 1539 Chimbote, 2020. El objetivo ...
Los juegos verbales como estrategia para el desarrollo de la expresión oral en niños(as) de 5 años de la I.E.I. N° 826 Chicchuy, Huánuco, 2022
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2022-08-01)
La presente investigación denominada. Los juegos verbales como estrategia para el desarrollo de la expresión oral en niños(as) de 5 años de la I.E.I. N° 826 Chicchuy, Huánuco, 2022. Cuyo objetivo principal es determinar ...
Los juegos lingüísticos como recurso didáctico para desarrollar la expresión oral en estudiantes en la Institución Educativa N° 30637 - del distrito de Pangoa, Satipo, 2020
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2022-08-31)
En la presente investigación se planteó las dificultades que tienen los estudiantes en la pronunciación, fluidez verbal y coherencia al momento de expresar sus necesidades y/o preferencias. Desde ese punto, se creyó ...
Cuentos infantiles como estrategia para mejorar la expresión oral en los niños y niñas de 5 años de la I.E. 14791 – Sullana, 2021
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2022-08-25)
En este estudio se partió del problema ¿De qué manera los cuentos infantiles como estrategia mejoran la expresión oral en niños y niñas de 5 años de la I.E. 14791 – Sullana, 2021? Al observarse dificultades para poder ...
Canciones infantiles y la expresión oral en niños y niñas de 4 años de la “Institución Educativa N° 397 Divino Niño Jesús”, Ayacucho 2019
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2022-11-25)
Los niños y niñas de las instituciones educativas, cada día muestran dificultades en su expresión oral y ello repercute en su posterior desarrollo personal, más aún aquellos que tienen como lengua materna el quechua, debido ...
Teatro infantil y la expresión oral en los niños de 5 años de la institución educativa N°425-3 Piriato Zorsa, distrito Samugari - La Mar, Ayacucho 2020.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2023-03-22)
Se percibió falta de expresión oral clara, falta de habla verbal, pronunciación lenta y pronunciación incorrecta en el lenguaje oral en los niños debido a la falta de motivación temprana en los niños, poca atención de los ...
Juegos verbales para mejorar la expresión oral en niños de 4 años de la I.E. Nº 353 Inicial, San Isidro, Ancash, 2021
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2023-07-05)
La presente investigación partió de la problemática observada en los niños de 4 años, al evidenciar la falta de vocabulario en el momento de dar sus ideas y no haber coherencia al expresarse. Objetivo general; determinar ...