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La dramatización como estrategia para mejorar la expresión corporal en niños de 5 años de la I.E. N° 1542 Capullitos de Amor - Chimbote - Ancash, 2021
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2022-10-25)
El estudio partió del problema y dificultades que muestran los niños en su expresión corporal, al movilizar su cuerpo, no manifestar sus emociones, sensaciones; y la necesidad de ofrecer una estrategia que posibilite una ...
Juegos didácticos y el aprendizaje en el área de matemática en los niños de 4 años en la institución educativa San Francisco de Asis Ayacucho 2020.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2022-10-25)
La investigación plantea encontrar relación de los juegos didácticos en el aprendizaje en el área de matemática tuvo como objetivo determinar la relación de los juegos didácticos y el aprendizaje en el área de matemática ...
El desarrollo cognitivo y la expresión oral en los niños de cinco años de la institución educativa N°80446 Ramón Castilla, provincia de Pataz, región La Libertad, año 2022
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2022-10-25)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el desarrollo cognitivo y la expresión en los Niños de Cinco años de la Institución Educativa N° 80446 Ramón Castilla, provincia de Pataz, región ...
Las rimas para desarrollar la expresiòn oral en los niños de 4 años de la Institución Educativa Inicial 251 “Corazón de Jesús Padre Abad” - Ucayali - 2020
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2022-10-26)
La necesidad de este estudio surge a partir de la interrogante ¿Cómo las rimas desarrollan la expresión oral en los estudiantes de 4 años de la Institución Educativa Inicial 251 “Corazón De Jesús” Padre Abad- Ucayali – ...
Juego como estrategia didáctica para mejorar el aprendizaje en el área de matemática en los niños de 4 años de edad de la institución educativa N° 10142, San Julián de Motupe - Lambayeque, 2019
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2022-10-14)
El trabajo de investigación titulada Juego como estrategia didáctica para mejorar el aprendizaje en el área de matemática en los niños de 4 años de edad de la institución educativa n° 10142, San Julián de Motupe - Lambayeque, ...
Juegos motores y motricidad gruesa en niños y niñas de 5 años de la institución educativa N° 430-7 de Yananaco, distrito Independencia, provincia Vilcas Huamán, Ayacucho – 2020
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2022-10-14)
La investigación, responde a la necesidad de conocer la correlación entre los juegos motores y la motricidad gruesa en los niños de 5 años de la I.E.I. N° 408 Niño Jesús – del Centro Poblado de Sapcha, Distrito de Acochaca, ...
La actividad lúdica para mejorar el aprendizaje de las matemáticas de los estudiantes de 4 años de la I.E.P. Señor de la Justicia, San Juan De Lurigancho, Lima 2022
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2022-09-23)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la actividad lúdica para mejorar el aprendizaje de las matemáticas de los estudiantes de 4 años de la I.E.P. Señor de la Justicia, San Juan Lurigancho, Lima, ...
El Whatsapp como estrategia de intervención pedagógica para el desarrollo de la motricidad fina en los niños de cinco años de la institución educativa “Divino Niño Jesús”, Huarmey - Ancash, año 2022
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2022-09-03)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar de qué manera el WhatsApp como estrategia de intervención pedagógica contribuirá a desarrollar la motricidad fina en los niños de cinco años de la institución educativa ...
Los títeres y la expresión oral niños de 4 años en la institución educativa inicial pública Angelitos de La Virgen de La Asunción, provincia de Cangallo, Ayacucho 2020
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2022-10-06)
La presente investigación surgió de observar a los estudiantes de 4 años que no pueden estar quietos mucho tiempo, que se distraen fácilmente conversando o manipulando algún objeto y la docente no logra la atención de los ...
Talleres de lectura utilizando íconos verbales para mejorar el nivel de comprensión de textos en los niños y niñas de cinco años de la institución educativa N° 1542 Capullitos de Amor, Chimbote, año 2020.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2022-10-06)
Esta investigación se abordó como respuesta a la situación problemática presente en los estudiantes de educación inicial, pues presentaban problemas para comprender los elementos explícitos textuales; además, tenían ...