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Perfil profesional y perfil didáctico del docente de aula del II ciclo de educación básica regular de las instituciones educativas iniciales comprendidas en el distrito de Rupa Rupa de la provincia de Leoncio Prado, en el año 2015.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2019-01-17)
La presente investigación tuvo como objetivo describir el Perfil Profesional y Perfil
Didáctico de los Docentes del Nivel Inicial en el II ciclo específicamente de los
docentes que están a cargo de niños de tres, cuatro ...
La técnica de dactilopintura bajo el enfoque sociocognitivo para mejorar el desarrollo de la coordinación viso-manual de los niños de cinco años en la institución educativa inicial Miguel Grau “A” del distrito de Paucarpata, provincia y región de Arequipa, año 2019
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2019-10-07)
El presente estudio de enfoque cuantitativo de tipo de diseño cuasi experimental con pre y post prueba, tuvo como propósito determinar el grado de eficacia de la técnica de dactilopintura bajo el enfoque sociocognitivo en ...
Nivel de desarrollo del pensamiento crítico de los niños del nivel inicial de cinco años de la institución educativa “Humboldt Kollegium”– Chimbote, año 2017
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2019-10-24)
La presente investigación titulada Nivel de Desarrollo del pensamiento crítico, en los estudiantes de 05 años del nivel inicial de la Institucion Educativa, Humboldt Kollegium Chimbote 2017, describe su variable, es decir, ...
Aplicación del material didáctico basado en el enfoque constructivista para la mejora de los aprendizajes en el área de matemática en los niños y niñas de 5 años de la institución educativa particular “La Semilla”, distrito Chimbote, año 2017.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2019-01-04)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la aplicación del material didáctico basado en el enfoque constructivista para la mejora de los aprendizajes en el área de matemática en los niños y niñas ...
El diario personal como estrategia didáctica para la mejora de la escritura en los estudiantes del cuarto grado del nivel primaria de la Institución Educativa “Javier Pulgar Vidal” de Palo Acero, Monzón, Huamalíes, Huánuco-2018.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2019-03-05)
El presente trabajo de investigación estuvo dirigido a Determinar en qué medida el diario personal como estrategia didáctica mejora la escritura en los estudiantes del cuarto grado del nivel primaria de la institución ...
El nivel de desarrollo del pensamiento crítico en los niños de 4 años de Educación Inicial de la Institución Educativa N°1648 “Carlota Ernestina” Chimbote, año 2017
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2019-06-10)
La investigación titulada: El nivel de desarrollo del pensamiento crítico en los niños de 4 años de educación inicial de la Institución Educativa N° 1648 “Carlos Ernestina” Chimbote, año 2017, así mismo este estudio de ...
Aplicación de juegos motrices para la mejora del desarrollo Psicomotor de los niños de tres años de la Institución Educativa Privada Isabel de Aragón distrito de Chimbote, 2019
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2019-12-17)
Esta investigación esta orientado a mejorar el desarrollo psicomotor de los niños de 3 años de la I.E: Isabel Aragón, asimismo se ha considerado como objetivo general demostrar si la aplicación de juegos motrices, basados ...
El nivel de desarrollo del pensamiento crítico en los niños de 5 años de Educación Inicial de la Institución Educativa N° 317 “El Carmen”– Chimbote, año 2017
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2019-06-10)
La presente investigación tiene por título: el nivel de desarrollo del pensamiento crítico de los estudiantes de 5 años de educación inicial de la institución educativa N° 317 “el Carmen – Santa, año 2017. Parte de una ...
Nivel de desarrollo de la conciencia fonológica de los niños de 5 años de la Institución Educativa Ebenezer, cercado, provincia de Arequipa, 2019
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2019-06-18)
El objetivo de esta investigación es determinar el nivel de desarrollo de la conciencia fonológica de los niños de 5 años de la Institución Educativa Ebenezer, Cercado de la provincia de Arequipa durante el presente año ...
Intervenciones educativas con estrategias didácticas basado el enfoque socio cognitivo orientado al desarrollo de la lectoescritura en niños de 5 años de la I.E Nº 1685 “Villa Magisterial” del distrito de Nuevo Chimbote, año 2015.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2019-02-21)
La presente tesis realizó intervenciones educativas con estrategias didácticas basado el enfoque socio cognitivo orientado al desarrollo de la lectoescritura en niños de 5 años de la I.E N° 1685 “Villa Magisterial” comprendida ...