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Diferencia del lenguaje oral de los niños de 5 años del nivel inicial de la I.E. pública N° 1645 el Molino y la I.E. privada Gotita del Cielo del distrito y provincia de Huarmey- 2017
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2018-04-26)
La presente investigación se consideró como objetivo general: Determinar la diferencia
del lenguaje oral de los niños de 5 años del nivel inicial de la I.E: pública N° 1645 El
Molino y la I.E: privada Gotita del Cielo ...
El juego lúdico como estrategia de aprendizaje para la mejora de la motricidad gruesa en niños y niñas de 5 años de la I.E. N°130 de Azangihua, distrito de Agua Blanca, provincia de El Dorado, Región San Martin – 2017
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2018-10-09)
La investigación tuvo como objetivo general determinar que los juegos lúdicos como estrategia de aprendizaje mejoran la motricidad gruesa en los niños de 5 años de la Institución Educativa N° 130 de Azangihua, Distrito de ...
Estrategias didácticas empleadas por el docente de aula en el área de comunicacióny el logro de aprendizaje de los niños de educación inicial de las instituciones educativas del distrito de Huayllán, provincia de Pomabamba, en el año 2014
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2018-02-20)
La presente investigación tuvo como objetivo general describir las variables: estrategias didácticas empleadas por el docente y el logro de aprendizaje de los estudiantes del nivel inicial. El tipo de investigación ...
Los recursos audiovisuales utilizadas por los docentes de las instituciones educativas de educación inicial comprendidas en la provincia de Moyobamba distrito de Moyobamba, año 2017.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2018-02-15)
La presente investigación tiene como objetivo determinar cuáles son los recursos audiovisuales utilizados por las docentes de educación inicial de las instituciones educativas comprendidas en el distrito de Moyobamba en ...
Estrategias didácticas empleadas por el docente de aula en el área de comunicación y el logro de aprendizaje de los niños de educación inicial de las instituciones educativas del centro poblado de Chuyas, del distrito y provincia de Pomabamba, en el año 2014
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2018-08-14)
La presente investigación tuvo como objetivo general describir las variables: estrategias didácticas empleadas por el docente y el logro de aprendizaje de los estudiantes del nivel inicial. El tipo de investigación es ...
Estrategia de actividades plásticas basadas en el enfoque colaborativo utilizando material concreto, para desarrollar la habilidad motriz fina en los niños de 5 años de edad de educación inicial de la Institución Educativa Estatal “Felix B. Cardenas” en el distrito de Santa Maria, provincia de Huaura, región Lima, 2014
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2018-02-23)
La investigación tuvo como objetivo general determinar si la estrategia de actividades plásticas basadas en el enfoque colaborativo utilizando material concreto mejora la habilidad motriz fina en los niños de 5 años de ...
El juego lúdico basado en el enfoque colaborativo para la mejora de la motricidad gruesa en los niños y niñas de 4 años de la I.E.G.P “Los Ángeles de Chimbote” distrito de Chimbote, en el año 2015
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2018-03-28)
La investigación tuvo como objetivo general Determinar si la aplicación del juego lúdico basadas en el enfoque colaborativo, mejoraran el desarrollo de la motricidad gruesa en los niños de 4 años de educación inicial de ...
Estrategias didácticas empleadas por el docente de aula en el área de comunicación y el logro de aprendizaje de los niños de educación inicial de las instituciones educativas del distrito y provincia de Pomabamba, en el año 2014
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2018-02-20)
La presente investigación tuvo como objetivo general describir las variables: estrategias didácticas empleadas por el docente y el logro de aprendizaje de los estudiantes del nivel inicial. El tipo de investigación es ...
Aplicación del método de Reggio Emilia en el desarrollo de la psicomotricidad en los niños y niñas de 5 años del nivel inicial de la institución educativa particular Humboldt Kollegium, Chimbote- año 2018.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2018-07-14)
La presente investigación titulada: Aplicación del método de Reggio Emilia en el desarrollo de la psicomotricidad en los niños y niñas de 5 años del nivel inicial de la Institución Educativa Particular Humboldt Kollegium, ...