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El juego dramático y su influencia en la socialización de los niños y niñas de 4 años de la institución educativa Nº 1314 del centro poblado Carrasquillo – Buenos Aires – Morropón - Piura – 2017.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2018-06-08)
La presente investigación plantea la problemática del estudio realizado, punto clave que contextualiza la problemática detectada respecto a la socialización de los niños de pre escolar, que,en este caso, pertenecen ...
Estrategias didácticas activas y su influencia en el desarrollo de la comprensión de textos en estudiantes del primer grado de educación secundaria de la institución educativa San Pedro, CP. Parachique-Sechura, 2014
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2018-04-11)
La presente investigación se realizó con el propósito de determinar si las estrategias metodológicas activas influyen en el desarrollo de la comprensión lectora de los estudiantes. En su diseño y desarrollo se asumió los ...
Uso del cuento corto como estrategia y su relación con la expresión oral en los alumnos del segundo grado de educación primaria de la I.E. N°14009 “Selmira de Varona”– Piura, 2018
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2018-12-03)
La investigación titulada Uso del cuento corto como estrategia y su relación con la expresión oral en los alumnos del segundo grado de educación primaria de la I.E. N°14009 “Selmira de Varona”– Piura, 2018, refleja la ...
El juego didáctico para fortalecer el aprendizaje de la seriación en los niños de educación inicial de 5 años de una I.E.P del distrito de Castilla - Piura, 2015
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2018-07-31)
El estudio se realizó con el objetivo de determinar los efectos del juego en el aprendizaje de la seriación entre los niños de cinco años de edad de una institución educativa privada del distrito de Castilla-Piura. El ...
Evaluación del desarrollo de la motricidad gruesa de los niños y niñas de 4 años de la I.E.P. “Mi Nidito”, Piura, 2017
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2018-12-04)
La presente investigación, de tipo descriptiva, tuvo como objetivo determinar el desarrollo de la motricidad gruesa de los niños y niñas de 4 años de la I.E.P. “Mi Nidito”, Piura, 2017. El universo muestral estuvo constituido ...
Taller de lectura “cuenta cuentos” para mejorar la expresión oral en los niños de educación inicial de 3 años de la institución educativa Innova Schools en el distrito de Piura- Piura, 2018.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2018-12-17)
La presente Investigación titulada, Taller de lectura “Cuenta cuentos” para mejorar la expresión oral en los niños de educación inicial de 3 años de la Institución Educativa Innova Schools en el distrito de Piura- Piura, ...
Las estrategias de enseñanza y las actividades cognitivas en el área de comunicación de II ciclo de educación básica de la I. E. “Antela Balarezo de Balarezo”, de la urbanización Miraflores, distrito de Castilla, Piura.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2018-05-25)
La presente investigación se realizó asumiendo el enfoque de la investigación
cuantitativa, específicamente, es una investigación descriptiva. Su propósito fue
determinar la influencia de las estrategias de enseñanza en ...
El juego didáctico como estrategia para la iniciación de la escritura en los niños de 5 años de educación inicial en la Institución Educativa Pasitos de Alegría - Piura, 2015
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2018-04-03)
La presente investigación titulada “El juego didáctico como estrategia para la iniciación de la escritura en los niños de 5 años de educación inicial “se realizó con el objetivo de determinar la efectividad del juego como ...
Los juegos cooperativos y el valor del respeto y solidaridad en los niños de cuatro años de la I.E.I.P.. “Educando de Corazón”-Malacasí, Morropón, en el año 2015.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2018-07-24)
El estudio se realizó con el objetivo de determinar la influencia del juego cooperativo y la formación de actitudes de respeto y solidaridad en los niños de niños de 4 años de la I.E.I.P “Educando de corazón” – Malacasí - ...
La narración de cuentos como estrategia para el desarrollo de la expresión oral en los niños y niñas de 5 años de educación inicial de la I.E. Nº14680 Santa Rosa de Lima Huachari –Chalaco – Morropón. 2017
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2018-07-13)
La presente investigación plantea la problemática del estudio realizado, punto clave que contextualiza la problemática detectada respecto a la expresión oral de los niños de pre escolar, que, en este caso, pertenecen ...