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Estrategias didácticas utilizadas por las docentes y el logro de aprendizaje en el área de comunicación de educación inicial en las instituciones educativas nº 64019-473 Abner Alberto Monroy Cachay y nº 515-2 de mayo de Pucallpa, 2017
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2018-04-26)
La tesis tuvo como objetivo determinar la relación entre estrategias didácticas
utilizadas por los docentes y logro de aprendizaje en el área de Comunicación en los niños
de las instituciones educativas iniciales No ...
Estrategias didácticas utilizadas por las docentes y el logro de aprendizaje en el área de comunicación de educación inicial de la Institución Educativa Nº 288 Divino Niño Jesús y la Institución Educativa Nº 269 Elvira García y García de Ucayali, 2018
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2019-02-18)
La tesis tuvo como objetivo determinar la relación entre estrategias didácticas utilizadas por las docentes y el logro de aprendizaje en el área de Comunicación de Educación Inicial de la Institución Educativa Nº 288 Divino ...
Intervenciones educativas con estrategias didácticas bajo el enfoque socio cognitivo para mejorar el desarrollo del aprendizaje en taller de programación web en los estudiantes del VI ciclo del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público Suiza de Pucallpa 2018.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2019-06-03)
La investigación tuvo como objetivo general demostrar que las Intervenciones educativas con estrategias didácticas bajo el enfoque socio cognitivo mejora el desarrollo del aprendizaje en taller de programación web en los ...
Programa de comprension lectora para mejorar el aprendizaje estudiantes del segundo año de la institución educativa stella mazzarolo distrito de manantay departamento de Ucayali 2018.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2018-10-31)
El propósito del presente trabajo de investigación se ha centrado en determinar la influencia de la aplicación del programa de comprensión lectora para en el aprendizaje estudiantes del segundo año de la institución ...