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Aprendizaje basado en problemas y su influencia en el aprendizaje significativo del curso de ingeniería de puentes de los estudiantes del ix ciclo de la escuela profesional de ingeniería civil en la Universidad Católica los Ángeles de Chimbote, filial Ayacucho 2019
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2020-12-21)
La presente investigación tuvo por objetivo determinar el Aprendizaje Basado
en Problemas y su influencia en el Aprendizaje Significativo del curso de Ingeniería
de Puentes de los estudiantes del IX ciclo de la Escuela ...
Intervención educativa con la estrategia didáctica de aprendizaje basado en problemas bajo el enfoque socio cognitivo, orientadas al desarrollo de los aprendizajes en el área personal social en los estudiantes del quinto grado de educación primaria de la institución educativa pública N° 38001 Gustavo Castro Pantoja del distrito de Ayacucho 2017
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2018-06-19)
La siguiente propuesta investigativa pretende establecer como propuesta pedagógica la
aplicación de estrategias basado en la resolución de problemas para el logro de la mejora
de los aprendizajes de los estudiantes en ...
El uso de la estrategia didáctica del aprendizaje basado en problemas orientado al aprendizaje del curso de psicopatología en los estudiantes del V ciclo de la carrera profesional de psicología de la Universidad Católica los Ángeles de Chimbote, filial Ayacucho, año 2018.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2019-08-14)
La presente investigación tuvo por objetivo determinar la influencia del uso de
la estrategia didáctica del Aprendizaje Basado en Problemas orientadas al aprendizaje
del curso de psicopatología en los estudiantes del V ...