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Estrategias de lectura para el desarrollo de la comprensión lectora de los estudiantes de 4° grado de primaria de la institución educativa TNT. Miguel Cortés del Castillo, distrito de Castilla, Piura -2016.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2020-01-22)
La presente investigación de tipo pre-experimental, se realizó con el propósito de mejorar la comprensión lectora de los alumnos del 4° grado de la Institución Educativa Tnte. Miguel Cortés del Castillo, Distrito de Castilla, ...
Estrategias metodológicas activas para la comprensión de textos en alumnos del primer grado de educación primaria de la i.e.p. Divino Niño Jesús - Paita, 2015
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2019-07-05)
La presente investigación titulada: Estrategias metodológicas activas para el desarrollo de la comprensión de textos en alumnos del primer grado de educación primaria de la I.E.P. Divino Niño Jesús -Paita, 2015, ...
Estrategias de aprendizaje cooperativo para la mejora de la expresión oral de los alumnos del primer grado de primaria de la I.E. San Francisco de Asís – AA.HH. La Primavera – Castilla- Piura - 2017
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2019-01-22)
El presente estudio, de tipo Aplicativo, de diseño pre-experimental, tuvo como objetivo determinar si influye la aplicación de estrategias cooperativas en la mejora de la expresión oral de los niños(as) del primer grado ...
Las estrategias de enseñanza y las actividades cognitivas en el área de comunicación del nivel de educación primaria de la IE. “Selmira de Varona”, distrito de Piura, Piura
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2018-09-20)
La investigación se llevó a cabo asumiendo el enfoque de la investigación
cuantitativa, específicamente, es una investigación descriptiva. Su propósito fue
describir y explicar las estrategias de enseñanza y las actividades ...
La lectura de cuentos cortos como estrategia para la comprensión de lectura en los niños y niñas de 4º grado de educación primaria de la I.E.P “Ocean School”, Piura, 2016
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2017-06-20)
La presente investigación titulada: La lectura de cuentos cortos como estrategia para la comprensión de lectura en los niños y niñas de 4° grado de educación primaria se realizó con el objetivo de determinar como el cuento ...
Aplicación de organizadores gráficos para la mejora de la comprensión lectora en los niveles literal e inferencial en los estudiantes de quinto grado de educación primaria de la I.E “Sagrado Corazón de Jesús”, Paita, 2016
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2019-10-26)
La presente investigación centra su atención en determinar si la aplicación de organizadores gráficos mejora la comprensión lectora en los niveles literal e inferencial en los estudiantes del quinto grado de educación ...