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Juegos lingüísticos y su relación en la expresión oral en l2 de los niños y niñas de 04 años de la Institución Educativa Inicial N° 425-25/MX-U de Huayrapata, Distrito Anco, Provincia La Mar, Ayacucho 2018.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2019-06-19)
La presente investigación tuvo por objetivo determinar la relación de los
juegos lingüísticos en la expresión oral de los niños y niñas de 04 años de la
Institución Educativa Inicial N° 425-25/Mx-U de Huayrapata, distrito ...
Estrategias activas y su influencia en la expresión oral del castellano como segunda lengua de los niños y niñas bilingües de 5 años de la Institución Educativa Inicial N°364/Mx-P, San José de Huarcaya - Huanca Sancos, Ayacucho 2019.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2020-02-26)
La presente investigación tuvo por objetivo determinar la influencia de las
estrategias activas en la expresión oral del castellano como segunda lengua de los
niños y niñas bilingües de 5 años de la Institución Educativa ...
La expresión oral a partir de la recitación de los y las estudiantes del IV ciclo de educación básica regular de la Institución Educativa N° 32385 “Virgen de Fátima”, distrito de Llata, provincia de Huamalíes, región Huánuco, año 2015
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2018-04-03)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general describir los aspectos de la expresión oral, a partir de la recitación, de los y las estudiantes del IV ciclo de Educación Básica Regular de la I. E. No 32385 ...
La expresión oral a partir de la narración oral escénica de los estudiantes de cuarto grado de primaria de la Institución Educativa N° 32385 “Virgen de Fátima”, distrito de Llata, provincia de Huamalíes, región de Huánuco, 2018.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2019-03-01)
El presente trabajo de investigación trata sobre la expresión oral, que es la capacidad lingüística que permite la interacción entre uno o varios individuos y diferentes situaciones.
Para comprender en qué situación se ...
Las canciones infantiles y la expresión oral en niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa N° 104 Simón Bolivar, distrito Jesus Nazareno, Ayacucho 2018.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2019-07-12)
La presente investigación tuvo por objetivo determinar la relación de las
canciones infantiles y la expresión oral en niños y niñas de 5 años de la Institución
Educativa N° 104 Simón Bolívar, distrito Jesús Nazareno, ...
Aplicación de los juegos de roles basado en el enfoque colaborativo utilizando títeres mejora la expresión oral en el área de comunicación en los niños de 5 años de la Institución Educativa “Madre Teresa de Calcuta”, distrito de Zorritos - 2015
(Universidad Católica los Ángeles de Chimbote, 2018-05-03)
La investigación tuvo por finalidad contribuir al desarrollo de una
herramienta educativa de utilidad para promover la expresión oral en aprendices de
inicial. Por ello, se diseñó y aplicó un programa educativo “Juego ...
Talleres de dramatización con enfoque colaborativo mejora la expresión oral en los niños y niñas de 4 Años de la I.E.Nº 205 “Sol Radiante” distrito Aguas verdes, región Tumbes 2017
(Universidad Católica los Ángeles de Chimbote, 2019-12-02)
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo determinar si el taller de
dramatización con enfoque colaborativo mejora la expresión oral en los niños y niñas de 4
años de la I.E. Nº205 “Sol Radiante” distinto ...
Aplicación de los juegos de roles basado en el enfoque colaborativo utilizando títeres mejora la expresión oral en el área de comunicación en los niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 203 “Jesús el Carpintero” – Zarumilla, region Tumbes 2015.
(Universidad Católica los Ángeles de Chimbote, 2018-05-04)
El presente trabajo denominado Juego de roles basados en el enfoque
colaborativo utilizando titteres mejora la expresión oral en el área de comunicación
en los niños 5 años de la I.E N° 203 “Jesús el Carpintero” - Zarumilla ...
Aplicación de los juegos de roles basado en el enfoque colaborativo utilizando títeres mejora la expresión oral en el área de comunicación en los niños de 3 años, de la Institución Educativa Privada Inicial “Juan Pablo II” - Zarumilla, región Tumbes, 2015.
(Universidad Católica los Ángeles de Chimbote, 2018-05-04)
Esta investigación tuvo como propósito determinar la “Aplicación de los juegos de
roles basado en el enfoque colaborativo, utilizando títeres, mejora la expresión oral
en el área de Comunicación en los niños de 3 años, ...
Aplicación de los juegos de roles basado en el enfoque colaborativo utilizando títeres mejora la expresión oral en el área de comunicación de los niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 003 San José- barrio San José, región Tumbes 2015.
(Universidad Católica los Ángeles de Chimbote, 2018-05-03)
El presente trabajo de investigación está dirigido a determinar si la aplicación
de los juegos roles basado en el enfoque colaborativo utilizando títeres, mejora el
desarrollo de la expresión oral en el área de comunicación ...