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La narración de cuentos como estrategia para el desarrollo de la expresión oral en los niños y niñas de 5 años de educación inicial de la I.E. Nº14680 Santa Rosa de Lima Huachari –Chalaco – Morropón. 2017
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2018-07-13)
La presente investigación plantea la problemática del estudio realizado, punto clave que contextualiza la problemática detectada respecto a la expresión oral de los niños de pre escolar, que, en este caso, pertenecen ...
Estudio descriptivo de las cualidades de la expresión oral a partir de la declamación de los estudiantes del cuarto grado de educación primaria de la I.E N° 84270 “Padre Lorenzo Salinetti” Shoca, Distrito Llumpa, provincia Mariscal Luzuriaga, región Ancash, 2017.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2018-08-07)
Se realizó el trabajo de investigación titulado “Estudio descriptivo de las cualidades
de la expresión oral a partir de la declamación de los estudiantes del cuarto grado de
educación primaria de la I. E. N° 84270 “Padre ...
La expresión oral a partir de la recitación de los y las estudiantes del IV ciclo de educación básica regular de la Institución Educativa N° 32385 “Virgen de Fátima”, distrito de Llata, provincia de Huamalíes, región Huánuco, año 2015
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2018-04-03)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general describir los aspectos de la expresión oral, a partir de la recitación, de los y las estudiantes del IV ciclo de Educación Básica Regular de la I. E. No 32385 ...
Aplicación de los juegos de roles basado en el enfoque colaborativo utilizando títeres mejora la expresión oral en el área de comunicación en los niños de 5 años de la Institución Educativa “Madre Teresa de Calcuta”, distrito de Zorritos - 2015
(Universidad Católica los Ángeles de Chimbote, 2018-05-03)
La investigación tuvo por finalidad contribuir al desarrollo de una
herramienta educativa de utilidad para promover la expresión oral en aprendices de
inicial. Por ello, se diseñó y aplicó un programa educativo “Juego ...
Aplicación de los juegos de roles basado en el enfoque colaborativo utilizando títeres mejora la expresión oral en el área de comunicación en los niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 203 “Jesús el Carpintero” – Zarumilla, region Tumbes 2015.
(Universidad Católica los Ángeles de Chimbote, 2018-05-04)
El presente trabajo denominado Juego de roles basados en el enfoque
colaborativo utilizando titteres mejora la expresión oral en el área de comunicación
en los niños 5 años de la I.E N° 203 “Jesús el Carpintero” - Zarumilla ...
Aplicación de los juegos de roles basado en el enfoque colaborativo utilizando títeres mejora la expresión oral en el área de comunicación en los niños de 3 años, de la Institución Educativa Privada Inicial “Juan Pablo II” - Zarumilla, región Tumbes, 2015.
(Universidad Católica los Ángeles de Chimbote, 2018-05-04)
Esta investigación tuvo como propósito determinar la “Aplicación de los juegos de
roles basado en el enfoque colaborativo, utilizando títeres, mejora la expresión oral
en el área de Comunicación en los niños de 3 años, ...
Aplicación de los juegos de roles basado en el enfoque colaborativo utilizando títeres mejora la expresión oral en el área de comunicación de los niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 003 San José- barrio San José, región Tumbes 2015.
(Universidad Católica los Ángeles de Chimbote, 2018-05-03)
El presente trabajo de investigación está dirigido a determinar si la aplicación
de los juegos roles basado en el enfoque colaborativo utilizando títeres, mejora el
desarrollo de la expresión oral en el área de comunicación ...
Aplicación de los juegos de roles basado en el enfoque colaborativo utilizando títeres mejora la expresión oral en los niños de 5 años en el área de comunicación de la Institución Educativa N° 8667 “Nuestra Señora de Natividad” del caserío Macray – provincia de Yungay, 2015.
(Universidad Católica los Ángeles de Chimbote, 2018-05-03)
El presente estudio tuvo como objetivo general determinar la influencia
la
aplicación de los juegos de roles basado en el enfoque colaborativo utilizando títeres
mejora la expresión oral en los niños de 5 años en el ...
Aplicación de los juegos de roles basados en el enfoque colaborativo utilizando títeres mejora la expresión oral en el área de comunicación en los niños y niñas de 5 años de la I.E. “Santa Rita de Casia”, región Tumbes 2015
(Universidad Católica los Ángeles de Chimbote, 2018-05-03)
El presente trabajo de investigación intitulado “Aplicación de los juegos de
roles basado en el enfoque colaborativo utilizando títeres mejora la expresión oral en
el área de comunicación en los niños de 5 años de la ...
Aplicación de los juegos de roles basados en el enfoque colaborativo utilizando títeres mejora la expresión oral en el área de comunicación en los niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 047- Tacural - San Juan de la Virgen, región Tumbes 2015.
(Universidad Católica los Ángeles de Chimbote, 2018-05-03)
El presente trabajo de investigación denominado “Aplicación de los juegos de
roles basado en el enfoque colaborativo utilizando títeres mejora la expresión oral en
el área de comunicación San Juan de la Virgen-Región ...