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Lectura de imágenes y el lenguaje oral en los estudiantes de 4 años de las Instituciones Educativas del distrito de nuevo Chimbote, 2024
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2024-07-02)El presente trabajo de investigación se partió del problema ¿Cuál es la relación entre la lectura de imágenes y el lenguaje oral en los estudiantes de 4 años de las instituciones educativas del distrito de Nuevo Chimbote, ... -
Lectura de imágenes y la expresión oral en los estudiantes de 3 años del nivel inicial de la I.E. N° 349 Villa Perené, Chanchamayo – Junín, 2021
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2022-01-27)El presente trabajo de investigación, surge a raíz del problema que los niños no pueden expresarse claramente oralmente y transmitir sus ideas para lograr un aprendizaje significativo en la enseñanza y aprendizaje, para ... -
Lectura de imágenes y la expresión oral en los niños y niñas de 5 años de la institución educativa privada William Thomson Ayacucho, 2020
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2022-10-06)La presente investigación surgió de la problemática encontrada en los niños de 5 años, quienes poseen una expresión oral poco claro al momento de estructurar una oración para expresar sus ideas, pensamientos, sentimientos ... -
Lecturas de imágenes para mejorar la expresión oral en niños de 5 años de la institución educativa N° 425-78/MX-U NAIN 2023.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2024-04-03)La presente investigación surgió a raíz de indicadores que señalaron que algunos niños experimentan retrasos en el desarrollo de la expresión oral, lo que podría influir en su habilidad de comunicación. Es por ello que se ... -
Lenguaje oral en los estudiantes de 5 años de educación inicial, de la institución educativa particular “Santa Teresita”, del distrito de Chimbote-2019
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2019-05-04)La presente tesis tuvo como objetivo general determinar el nivel de lenguaje oral en los niños y niñas de 5 años de edad de la I.E.P. Santa Teresita, Chimbote, 2019. A partir de una problemática de deficiencia en su forma ... -
El lenguaje oral en los niños y niñas de 5 años de la institución educativa particular de Educación Inicial La Semillita, distrito y provincia de Pomabamba, 2019.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2019-05-06)El presente trabajo de investigación, se consideró como objetivo general: Determinar el desarrollo del lenguaje oral en los niños y niñas de 5 años de la I.E.P. De educación inicial La Semillita, distrito de Pomabamba, ... -
El lenguaje oral según el test ELO de los niños de 4 años de la I.E.88144 del anexo de Pacatqui distrito de Yanac, provincia de Corongo - año 2017
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2018-08-01)El presente estudio tuvo como objetivo determinar el nivel del desarrollo del lenguaje oral de los niños y niñas de 4 años del Nivel Inicial de la I.E.I N° 88144 del Anexo de Pacatqui Distrito de Yanac Provincia Corongo ... -
El liderazgo directivo y gestión educativa en educación Inicial del distrito de Nuevo Chimbote – 2020.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2021-01-07)La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el liderazgo directivo y gestión educativa en educación inicial de la ciudad de Nuevo Chimbote en el presente año 2020. La metodología utilizada fue ... -
Liderazgo pedagógico de los docentes y el proceso de enseñanza aprendizaje en las instituciones educativas del nivel inicial de la UGEL Santa-2021.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2021-06-16)El objetivo de la presente investigación determinar la relación del liderazgo pedagógico de los docentes con el proceso de la enseñanza aprendizaje en las instituciones educativas del nivel inicial de la Ugel Santa-2021.La ... -
Lúdico en la resolución de problemas de cantidad en niños y niñas de la institución educativa Santa Cruz de Ñuñunhuaycco de Cangallo, 2020
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2022-04-19)Existe rechazo por parte de los estudiantes al aprendizaje del área de matemática, debido a una estimulación de despertar mayor motivación desde las primeras etapas del niño y niña, para que de ese modo se encuentre el ... -
Madurez social y la coordinación motriz en niños de educación inicial de la institución educativa Maria Montessori N°659, distrito de Santa Maria, provincia de Huaura, Lima - 2022.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2022-12-21)La presente investigación tuvo como objetivo principal: “Determinar de qué manera La madurez social se relaciona considerablemente con la coordinación motriz en niños de educación inicial de la institución educativa María ... -
Las Mandalas como estrategia didáctica para desarrollar la creatividad en los niños de 5 años de edad de la institución educativa N°32004 - San Pedro del distrito de Huánuco, 2023
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2024-04-02)El presente estudio surge del problema ¿De qué manera la aplicación de las mandalas como estrategia didáctica desarrolla la creatividad en los niños de educación inicial de 5 años de la Institución Educativa N°32004 - San ... -
Material audiovisual y el desarrollo de la comunicación oral en los niños de 5 años, en el distrito de Pátapo, Chiclayo, 2024
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2024-07-26)En las Instituciones Educativas Públicas del distrito de Pátapo, se observó que los niños de 5 años tenían dificultad para comunicarse, narrar cuentos o situaciones que se dan en su contexto diario, para responder preguntas ... -
El material concreto como recurso del aprendizaje mejora la capacidad numérica de niños de 4 años de la I. E. P “San Vicente de Paúl Chimbote 2017.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2019-12-06)La investigación tuvo como propósito determinar si el material concreto como recurso del aprendizaje mejora la capacidad numérica en los niños de 4 años de La I. E. P “San Vicente de Paul Chimbote 2017. La investigación ... -
Material didáctico no estructurado para desarrollar la noción de seriación en los niños de 05 años de la I.E.I. La Soledad 233, Huaraz 2020
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2021-11-05)El presente trabajo de investigación surge de la interrogante, ¿En qué medida el material didáctico no estructurado desarrolla la noción de seriación en los niños de 05 años de la I.E.I. La Soledad 233, Huaraz, 2020? Cuyo ... -
Material didáctico no estructurado y su influencia en el logro de aprendizaje de matemática en niños de cinco años de la I.E.I. 308 Niño Jesús de Praga- Juliaca, Puno - 2023
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2023-10-09)En el presente trabajo de investigación durante las practicas se observó el poco uso de materiales didácticos, por lo que los niños tienen dificultades de aprendizaje en matemática, por ello se propuso el objetivo general ... -
El material didáctico y la noción de número en niños de cinco años en instituciones educativas de Juliaca, Puno, 2024
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2024-07-24)En este estudio se partió del problema, ¿Cuál es la relación entre uso del material didáctico y la noción de número en niños de cinco años en Instituciones Educativas de Juliaca, Puno, 2024? Al observarse dificultades en ... -
Material lúdico como estrategia de aprendizaje para mejorar la secuencia y agrupación en las matemáticas con los niños y niñas de 5 años de la I.E.P La Semilla en el distrito de Chimbote en el año 2018
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2021-02-22)Este trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la aplicación de material lúdico como estrategia de aprendizaje para mejorar la secuencia y agrupación en las matemáticas de los alumnos de 5 años de la I.E.P. ... -
El material reciclable como recurso pedagógico para desarrollar la motricidad fina en niños de 2 años del Pronoei Rayitos de Luna – provincia Casma - Ancash, 2020.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2022-10-28)La presente investigación partió en función del resultado del problema que se observó y la utilización del material reciclable para mejorar el desarrollo de la motricidad fina, identificando dificultades como el control ... -
Material reciclado como recurso didáctico para desarrollar la motricidad fina en los niños de 4 años de la I.E N° 2661 "Señor de los Milagros del sur" en el distrito de Nuevo Chimbote- Ancash, 2021
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2022-08-25)La presente investigación abarcó sobre la problemática que se evidenció en los niños con respecto a su desarrollo de su motricidad fina, al identificar que la mayoría de los niños presentaban dificultades en realizar ...