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Aplicación del plan lector en el desarrollo del lenguaje oral de estudiantes de cinco años de la institución educativa 1598 ‘’Divino Niño Jesús’’, provincia de Casma, 2020.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2022-03-17)
La presente investigación tuvo como propósito determinar la aplicación del plan lector mejora el desarrollo del lenguaje oral de los estudiantes de cinco años de la Institución Educativa Inicial N°1598 “Divino Niño Jesús”, ...
Los juegos verbales como estrategia para mejorar la expresión oral en los niños de cinco años de la institución educativa Nº 1562, El Porvenir Zona B – distrito de Chimbote, año 2020.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2022-03-16)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar que los juegos verbales como estrategia mejoran la expresión oral en los niños de cinco años de la Institución Educativa Nº 1562, el Porvenir zona B–Distrito de ...
Las estrategias lúdicas para mejorar las habilidades sociales en los estudiantes de cinco años de la institución educativa N°88071 “Santa Clemencia” del distrito de Chimbote, 2020.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2022-03-16)
La presente investigación se desarrolló porque se identificó que la mayoría de estudiantes de cinco años presentaban dificultades en el desarrollo de sus habilidades sociales, tal es así que muchos no eran capaces de ...
Juegos didácticos y motricidad fina en los niños y niñas de 5 años de la institución educativa 212 Cumba Bagua Grande 2021.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2022-03-16)
La investigación es de tipo descriptiva correlacional, la población estudiada fue 83 en niños de 5 años de la institución Educativa 212 cumba Bagua Grande 2021., se utilizó la técnica de muestro probabilístico donde todas ...
Talleres de dramatización basado en el enfoque colaborativo utilizando textos orales para mejorar la comprensión lectora en los niños de 4 años de la institución educativa privada Fátima de Falconieri del distrito de Nuevo Chimbote, año 2018.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2022-03-10)
La presente investigación tiene como objetivo la aplicación de los talleres de dramatización basado en el enfoque colaborativo utilizando textos orales para mejorar la comprensión lectora en los niños de cuatro años de la ...
La canción infantil como estrategia didáctica para ayudar a desarrollar la expresión oral en niños de 3 años del nivel inicial de la institución educativa particular Nuestra Señora del Pilar, Sechura - 2020
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2022-03-29)
El presente informe de tesis tiene por finalidad responder la siguiente interrogante: ¿la canción infantil como estrategia didáctica ayuda al desarrollo de la expresión oral en los niños de 3 años del nivel inicial de la ...
Juegos tradicionales en la psicomotricidad gruesa de los niños y niñas de la institución educativa inicial Nº 429-129/MX-P de Aicas -2020
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2022-03-30)
En la investigación realizada se planteó mejorar la psicomotricidad gruesa, porque en la institución en mención los niños se caían al momento de correr, saltar, etc, no reconocían el espacio, no tenían coordinación de manos ...
Talleres reciclando residuos sólidos para la mejora de la conciencia ambiental en niños de cinco años de la institución educativa particular Peruano Norteamericano, del distrito de Coishco, provincia del Santa, 2020
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2022-03-28)
La presente investigación tuvo como propósito determinar cómo los talleres reciclando residuos sólidos mejora la conciencia ambiental en los niños de cinco años de la institución educativa particular peruano Norteamericano. ...
Estrategias de acompañamiento de la promotora educativa comunitaria para desarrollar la autonomía en los niños de 2 años del PRONOEI María Auxiliadora, Veintiséis de Octubre, Piura, 2020
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2022-03-31)
En el PRONOEI María Auxiliadora, del distrito Veintiséis de Octubre, de la provincia de Piura, en el año 2020 se observó que los niños de 2 años presentan dificultad para identificarse a sí mismos, sus emociones y desplazarse ...
Actividades lúdicas como estrategia didáctica para mejorar el lenguaje oral en los niños de 4 años de la institución educativa particular Paideia La Esperanza – Trujillo, 2019.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2022-03-30)
Esta investigación de Actividades Lúdicas como estrategia didáctica para mejorar el lenguaje oral en los niños, se planteó debido a que se observó problemas de lenguaje oral; ocasionando timidez, carencia de expresión, ...