Browsing Sede Central by Author "Velasquez Castillo, Nilo Albert"
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Actividades lúdicas mejoran el aprendizaje del área de personal social en niños de tres años de la I.E.I Nº 1229 “Micaela Bastidas” Sechura – Piura, 2021
Osorio Amaya, Yajahira Elibania (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2023-06-06)El presente estudio surgió al observar las dificultades en la interacción con sus pares, control de emociones; dificultad en respetar normas de convivencia, y autonomía. La investigación tuvo como objetivo determinar de ... -
Canciones infantiles para desarrollar la producción de textos orales en los niños de 5 años en la I.E. José Luis Sánchez Milla 1698, Nuevo Chimbote - 2021.
Quiñones Santander, Alice Geraldine (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2023-02-16)Para la realización de este estudio se observó que los niños presentaban dificultades al momento de expresarse con palabras coherentes, no pronunciaban correctamente, y les hacía difícil producir oraciones de manera oral, ... -
Canciones infantiles para mejorar la expresión oral en estudiantes de cuatro años de la institución educativa N° 88055 Danilo Carrasco Maza, Cáceres del Perú Jimbe, Ancash, 2021
Perez Huiñac, Gelen Luisa (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2023-02-13)El presente trabajo de investigación partió del problema ¿De qué manera las canciones infantiles mejoran la expresión oral en estudiantes de 4 años de la Institución Educativa N° 88055 “Danilo Carrasco Maza”, Cáceres del ... -
El cuento como estrategia didáctica para mejorar la comprensión lectora de los estudiantes del tercer grado a de educación primaria de la institución educativa 88072 Pensacola, distrito de Chimbote –2021
Ramirez Flores, Luis Miguel (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2022-08-31)El presente estudio se realizó al observar dificultades de comprensión lectora en los estudiantes y se estableció como objetivo determinar si el cuento como estrategia didáctica mejora la comprensión lectora de los estudiantes ... -
Cuentos infantiles como estrategia para mejorar la comprensión lectora en niños de cinco años de la institución educativa N° 88404, Nuevo Chimbote, Ancash 2021
Bazan Ayala, Roxana Nataly (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2023-02-15)El presente estudio surgió cuando se observó en la institución educativa que la gran mayoría de niños no comprendían lo que se les leía o cuando se les presentaban imágenes, por lo que se planteó el objetivo determinar si ... -
Cuentos infantiles para el desarrollo de la expresión oral en los estudiantes de cinco años de la institución educativa Nº 88404, Nuevo Chimbote, Ancash, 2021
Roa Atoche, Lilah Bartola (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2023-02-09)Para la realización de este estudio se observó que los estudiantes tenían dificultades en el desarrollo de su expresión oral, ya que les faltaba dominio, claridad, ritmo, coherencia y no se expresaban de manera fluida, por ... -
Cuentos infantiles para mejorar el lenguaje oral en los niños y niñas de 4 años de la I. E. I. N° 1566, distrito de Quillo, Ancash, 2021
Quiroz Olivera, Natalia Margarita (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2023-02-13)El presente estudio surgió al observar las dificultades que presentan los niños y las niñas en su vocabulario al momento de pronunciar palabras, esto afecta su autoestima y seguridad. Esta investigacion tuvo como objetivo ... -
Cuentos infantiles para mejorar la expresión oral de los estudiantes de cinco años de la Institución Educativa Nº1542 Capullitos de Amor, Chimbote, Ancash, 2021
Mendoza Espiritu, Alisson Mabel (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2023-01-31)La presente tesis se abordó porque los estudiantes de cinco años presentaban dificultades en el desarrollo de su expresión oral, entre tales dificultades se evidenció una pronunciación deficiente, falta de coherencia ... -
La danza como estrategia para el desarrollo de la psicomotricidad gruesa en los niños de 5 años de la institución educativa Virgen de Cocharcas N°288 Perene - Junín, 2020
Galarza Salinas, Mercedes Violeta (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2023-03-29)El presente estudio se originó al percibir algunas dificultades en el desarrollo de la psicomotricidad gruesa en los niños de 5 años, como dificultades para realizar actividades de coordinación motriz, equilibrio, corporal ... -
Danza infantil como estrategia en el desarrollo de las nociones espaciales en niños de 5 años de la institución educativa inicial N°1542 Capullitos de Amor, Chimbote, 2022
Huaraz Sanchez De Cenizario, Aida Geizi (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2023-02-14)La presente tesis se realizó debido a que se observó que los niños presentan dificultades en el desarrollo de las nociones espaciales, concretamente en las nociones de arriba, abajo, adelante, atrás, izquierda y derecha. ... -
La dramatización como estrategia para desarrollar la autoestima en los niños de cinco años en la institución educativa inicial N° 1686 “David Dasso” –Nuevo Chimbote, 2021
Espinoza Perez, Juana Rosa (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2024-04-17)Para la realización de este estudio se observó que los niños presentaban indecisión, desanimo, pereza y en muchas oportunidades vergüenza cuando realizaban sus actividades académicas, por lo que se planteó el objetivo ... -
Los estilos de aprendizaje y el rendimiento académico en el área de comunicación en los niños de 4 años de la I.E. P Dante Alighieri – Aa. Hh 10 de Septiembre, Chimbote 2019
Segura Laurencio, Alina Briggith (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2022-09-05)El presente trabajo de investigación, tuvo como objetivo general: Determinar la relación que existe entre los estilos de aprendizaje y el rendimiento académico en el área de comunicación en los niños de 4 años de I.E. P ... -
La estrategia lectura de imágenes para desarrollar la comprensión de textos en los niños de 4 años de la I. E. I. N.º 374, Morropón - Piura, 2021
Palacios Bautista, Noelia Del Rocio (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2023-03-21)A nivel global, como en nuestro entorno se manifiestan deficiencias en el desarrollo de los diversos procesos de aprendizaje y sobre todo en las dificultades de comprensión de textos lo que dificulta el logro de aprendizajes. ... -
Estrategias de lectura para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes de cuarto grado de educación primaria de la I.E. Nuestra Señora Virgen de Las Mercedes Gran Mariscala del Perú Catacaos, 2021.
Prado Chuquicusma, Rafael Ruben (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2023-02-03)La investigación tuvo como problemática: ¿De qué manera las estrategias de lectura mejoran la comprensión lectora en los estudiantes de cuarto grado de educación primaria de la I.E. Nuestra Señora Virgen de las Mercedes ... -
Estrategias motivacionales para el desarrollo de la creatividad, en niños de 5 años de la IEI Las Casuarinas, Juliaca - Puno, 2021
Merma Pacsi, Luz Marina (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2023-04-04)En este estudio se partió del problema ¿Como las estrategias motivacionales ayudaran al desarrollo de la creatividad en niños de cinco años de la IEI Las Casuarinas, Juliaca - Puno, 2021? Al observarse la dificultad en la ... -
Estudio de la correlación entre la inteligencia emocional y el logro de los aprendizajes en el área de matemática de los estudiantes del segundo grado de la institución educativa “José Carlos Mariátegui” – Mazamari - Satipo - Junín - 2022
Martinez Quispe, Katty Jannet (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2023-10-25)El presente estudio de investigación se trata sobre la correlación de la inteligencia emocional y el logro de los aprendizajes de los estudiantes del segundo grado de la institución educativa José Carlos Mariátegui en el ... -
Euritmia como estrategia didáctica para fortalecer el desarrollo de la motricidad gruesa en niños de 5 años de la institución educativa N° 1364 San José - Puno, 2021
Huacasi Quispe, Gladys (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2023-05-11)A nivel mundial la motricidad gruesa es motivo de varios estudios, conocer cómo se desarrolla la motricidad gruesa y el esquema corporal resulta imprescindible para leer, escribir y calcular; Stover e., tal. Señala que, a ... -
La herramienta canva como estrategia y su relación con el aprendizaje significativo en los estudiantes del VIII ciclo de estudios de la escuela de educación de la Universidad Los Angeles de Chimbote, Ancash-2023
Tovar Gaspar, Thais Milagros (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2023-04-12)La investigación, tiene como objetivo determinar la aplicación de la herramienta canva como estrategia en el desarrollo del aprendizaje significativo en los estudiantes del VIII ciclo de estudios de la escuela de educación ... -
El juego como estrategia en el desarrollo de la psicomotricidad gruesa en los niños de 4 años de la I.E. N°319-Chimbote - Áncash - 2021
Ponte Villanueva, Mashlury Mabel (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2024-04-22)Para la realización de este estudio se observó que los niños tenían dificultades al momento de pararse, caminar y correr, subir escaleras, pues dependían mucho de los padres y de los docentes por lo que se planteó el ... -
Juego simbólico para promover la autonomía en niños de 4 años de la institución educativa particular 1509 Semillitas del Futuro, Sullana, 2021.
Flores Veliz, Rosa Arcelia (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2023-02-06)Este trabajo de investigación surgió al observar que los niños de 4 años tienen problemas con relación a su autonomía, pues muestran alta dependencia y poca capacidad para decidir o elegir con relación a las actividades ...