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Juegos simbólicos para mejorar habilidades sociales básicas en los niños de 5 años de la institución educativa N° 1289 caserío La Loma Andina, distrito Frías, provincia Ayabaca-Piura 2020
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2021-12-17)
A nivel nacional los niños de cinco años presentan dificultades para socializarse ya que, al relacionarse, muestran conductas negativas que afectan su autoestima y seguridad. (Lacunza y Contini, 2011), por ello, la presente ...
Influencia de la narración de cuentos como estrategia didáctica para el desarrollo de la expresión oral en niños de 4 años de la institución educativa particular “Rayitos de Sol”, caserío Villa Huangalá, Sullana 2018
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2021-04-09)
La narración de cuentos para desarrollar la expresión oral en el proceso de enseñanza- aprendizaje de los niños de 4 años de la Institución Educativa Particular Rayitos de Sol, era deficiente debido a la carente aplicación ...
Estrategias lúdicas para mejorar la psicomotricidad gruesa en niños y niñas de 4 años de la I.E. N° 387 “Conjunto Habitacional Vicus” - Piura, 2019
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2021-08-17)
La presente investigación Estrategias lúdicas para mejorar la psicomotricidad gruesa en niños y niñas de 4 años de la I. E. N° 387 Conjunto Habitacional Vicús”– Piura, 2019, el cual tuvo como propósito determinar cómo las ...
Técnicas grafo plásticas para fortalecer la motricidad fina en niños de 4 años de la I.E.I. “Juan Castillo Chávez”, Piura, Castilla 2018
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2021-04-19)
La presente investigación ha tenido como objetivo general: Determinar de qué manera las técnicas grafo plásticas fortalecen la motricidad fina en niños de 4 años de la I.E.I. “Juan Castillo Chávez”, Piura, Castilla 2018; ...
Aprendizaje coorperativo para fortalecer las habilidades sociales en los estudiantes del 3er. grado de eucación primaria de la "I.E.P. Excelencia", Catacaos-Piura. 2018
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2021-11-18)
El proceso de socialización se ve afectado hoy en día dentro de las aulas, como consecuencia
de la falta a las normas de convivencia, esta situación se observa a diario entre los alumnos,
pues muestran tener problemas ...
El juego de roles con carácter simbólico, como estrategia didáctica, para lograr la expresión oral en los niños y niñas de 4 años en la Institución Educativa “Manuel Odría Amoretti” – Chipillico – Las Lomas, 2019.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2021-07-02)
El desarrollo de la expresión oral a nivel inicial, se ve afectado, entre otras razones, por falta de estrategias innovadoras que motiven al niño a participar de experiencias significativas que favorezcan su desarrollo. ...
Dramatización para mejorar el lenguaje oral de los niños y niñas de 05 años de la I.E. Guillermo Gullman Lapouble, distrito 26 de Octubre –Piura 2021
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2021-08-17)
El lenguaje en el niño, aparece de forma natural, estimulado por el entorno y condicionado por influencias del entorno, pero que sucede cuando no se estimula desde temprana edad para adquirirlo, trayendo dificultades en ...
Juegos verbales para el desarrollo de la expresión oral en los estudiantes de 4 años de la Institución Educativa N° 516 Virgen del Perpetuo Socorro – Sanchez Cerro – Sullana año 2019
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2021-08-02)
La presente investigación tuvo como objetivo general: Determinar si los juegos verbales desarrollan la expresión oral en los estudiantes de 4 años de la Institución Educativa N° 516 “Virgen del Perpetuo Socorro” – Sánchez ...
Nivel de socialización en niños de 5 años de la I.E.I 020 “San Martin” - Piura 2018
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2021-04-22)
El presente trabajo de investigación tiene como título “NIVEL DE SOCIALIZACIÓN EN NIÑOS DE 5 AÑOS DE LA I.E.I 020 “SAN MARTIN” - PIURA 2018”.
Su objetivo principal es: Determinar el nivel de socialización en los estudiantes ...
Nivel de desarrollo del lenguaje oral en los estudiantes de 5 y 6 años de la institución educativa particular “La Salle” – Piura, 2018
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2021-01-18)
La finalidad de esta investigación es dar a conocer el lenguaje oral de los estudiantes de 5 y 6 años del nivel inicial. Para analizar este problema, se ha considerado emplear una metodología cuantitativa diseño no ...