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Aplicación del programa de estrategias didácticas basadas en el enfoque sociocultural, para desarrollar la capacidad de expresión oral en el área de comunicación de los alumnos del cuarto grado de educación primaria de la I.E. “Cristo Rey”, Chepén - La Libertad. 2015
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2018-06-22)
El presente trabajo de investigación, se realizó con el objetivo de determinar en qué medida el Programa de estrategias didácticas basadas en el enfoque sociocultural , mejora el nivel de desarrollo de la expresión oral ...
Aplicación de un programa de actividades didácticas de expresión plástica para desarrollar la habilidad motriz fina en los niños de 5 años de la I.E. N°2013 Simbron-Lucma, de la provincia Gran Chimú en el año 2015
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2018-07-12)
El presente trabajo de investigación está dirigido a determinar en qué medida la aplicación del programa de las actividades didácticas de expresión plástica mejora el desarrollar la habilidad motriz fina en el área de ...
Aplicación del taller de estrategias didácticas para mejorar los niveles de comprensión lectora en los estudiantes del 4° grado de nivel primaria de la I.E. N° 81506 “Cesar Vallejo” – Mocan 2018.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2019-05-27)
Este proyecto, tuvo como propósito principal analizar la implementación de un taller de Estrategias Didácticas en la mejora de la Comprensión Lectora a los estudiantes del 4° grado de nivel primaria de la I.E. N.º 81506 ...
Programa de cuentos infantiles para mejorar la comprensión lectora de los niños de 5 años del C.E.P. San Antonio María Claret Trujillo 2019.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2019-07-13)
El presente trabajo de investigación ha tenido como propósito determinar si la aplicación de un programa de cuentos infantiles mejora la comprensión lectora de los niños de cinco años del Centro Educativo Particular “San ...
Programa de juegos didácticos para mejorar la capacidad de cálculo aritmético en los niños del cuarto grado de la I. E. N° 80527 Huayatan - Santiago de Chuco 2017.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2020-11-23)
El objetivo general de la investigación fue determinar la influencia de la aplicación del
programa de juegos didácticos para mejorar la capacidad de cálculo aritmético en los
niños de cuarto grado de la Institución ...
Implementación de un programa de intervención aplicando el método de casos para mejorar las estrategias del trabajo autónomo en los estudiantes de 2° “A” en educación para el trabajo de la institución educativa emblemática Cesar Abraham Vallejo Santiago de Chuco, 2015
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2018-10-19)
La investigación tuvo como propósito demostrar que la implementación de un programa de intervención aplicando el método de casos mejora las estrategias del trabajo autónomo en los estudiantes del segundo grado “A” en ...
Programa de juegos lúdicos para mejorar el aprendizaje en el área de matemática en los estudiantes de primer grado de primaria en la Institución Educativa Mariano Melgar La Esperanza 2018.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2020-01-22)
La presente investigación titulada “programa de juegos lúdicos para mejorar el aprendizaje en el área de matemática en los estudiantes de primer grado de primaria en la Institución Educativa Mariano Melgar la Esperanza ...
Comprensión lectora para mejorar el aprendizaje en el área de comunicación en los niños de 5 años de la “Institución Educativa No°1645 de Tulpo-Santiago de Chuco” 2017 .
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2018-09-19)
El presente trabajo de investigación, de tipo cuantitativo se realizó con
diseño pre-experimental con el propósito de determinar el resultado de Comprensión
de textos para mejorar el Aprendizaje en el área de comunicación ...
Programa de comprensión lectora para mejorar el aprendizaje de los niños de cuarto grado de primaria de la I.E. N° 80959 de Raumate, Sanagoran año 2019.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2019-09-06)
La presente investigación titulada: programa de comprensión lectora para mejorar el aprendizaje de los niños de cuarto grado de primaria de la I.E. N° 80959 de Raumate, Sanagoran año 2019. Es un estudio que corresponde a ...
Taller de lectura para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes del 5° grado de educación primaria del C.E.A. “Juan Pablo II” Trujillo – 2016
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2018-06-25)
Este trabajo de investigación se orienta a establecer si la aplicación del taller de lectura mejora la comprensión lectora en los estudiantes del 5to grado “A” de primaria del C.E.A. “Juan Pablo II” de Trujillo en el año ...