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Uso de los videos educativos como recurso didáctico para mejorar el aprendizaje en el área de matemática en los niños de 3 años de la I.E. N°010 Los Algarrobos, Piura,2020
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2022-09-01)
La investigación propuso el uso de los videos educativos como recurso didáctico para mejorar el aprendizaje en el área de matemática en los niños de 3 años de la I.E. N°010 Los Algarrobos, Piura, 2020 debido a que los niños ...
Juegos didácticos para mejorar la psicomotricidad fina en los niños de cuatro años de la I.E 1592 Villa La Paz, 2020
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2022-09-05)
La investigación, se desarrolló en la I.E N° 1592, donde se identificó que existe dificultades en el desarrollo de la psicomotricidad fina en los niños de 4 años ya que la mayoría no son capaces de desarrollar ejercicios ...
El juego lúdico para mejorar el nivel del desarrollo de la expresión oral en los niños de 4 años de la Institución Educativa Particular Pitágoras Schools - Piura, 2020
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2022-09-07)
El lenguaje en el infante trae dificultades en el entorno de su aprendizaje, por
ello se formuló ¿De qué manera el juego lúdico mejorará el nivel del desarrollo de la
expresión oral en los niños de 4 años de la institución ...
Los juegos motrices como recursos didácticos para mejorar la motricidad gruesa en niños de 4 años de la I. E. Betel, Catacaos-Piura, 2020
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2022-10-05)
Las dificultades que giran en torno a la motricidad gruesa, observadas en los niños, son debido a que existe una gran falta de jugos motrices en las escuelas o en sus hogares, en donde los niños no cuentan con estrategias ...
Aplicación de juegos manuales para el desarrollo de la motricidad fina en los niños de 5 años de la Institución Educativa Particular "Nuevo Amanecer" de Máncora, Talara, región Piura, 2019
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2022-10-07)
La investigación realizada tuvo como objetivo general: Determinar en qué medida la aplicación de juegos manuales desarrolla la motricidad fina en los niños de 5 años de la Institución Educativa Particular “Nuevo Amanecer” ...
Programa metodológico catequético para mejorar las prácticas religiosas de estudiantes de 6to de primario, en la institución educativa Nuestra Señora del Tránsito, en Castilla 2020
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2022-10-28)
La presente investigación revelo una disminución de la participación y vinculación espiritual con las actividades pastorales de los niños. Por ello, asumiendo una tarea formativa mucho más consiente y responsable se planteó ...
Uso de material audiovisual para promover la lectoescritura en los alumnos de primer grado de primaria de la Institución Educativa n°14118 “Marina Purizaca Benites”. Piura, 2018
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2020-09-09)
La presente investigación tuvo como objetivo Determinar de qué manera el uso de materiales audiovisuales favorece el aprendizaje de la lectoescritura en los estudiantes de primero de primaria de la I.E. N°14118 - Marina ...
Estrategias de aprendizaje significativo para el desarrollo de la comprensión lectora en estudiantes del 6º grado de primaria de la Institución Educativa Flora Córdova de Talledo N° 15026, Sullana-2018
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2020-06-16)
La presente investigación tuvo un enfoque cuantitativo, fue de tipo aplicada, de nivel explicativo, con diseño pre experimental con pre test y post test, con un solo grupo. Su objetivo fue: determinar de qué manera las ...
Estrategias lúdicas para el fortalecimiento de la competencia resuelve problemas de cantidad del área de Matemáticas en niños de 04 años de la institución educativa inicial Nº 1162 Sausal -Chulucanas, año 2018.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2020-09-18)
Resulta alarmante en la actualidad las cifras de la prueba PISA, (2018) en relación a las
matemáticas, porque ubica al Perú en uno de los últimos países con indicadores bajo en esta
área, debido a lo mencionado antes es ...
La técnica del resumen como estrategia de lectura para mejorar el nivel de comprensión lectora en los estudiantes de cuarto año sección “A” de la Institución Educativa 14785-Aplicación-Sullana, 2019
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2020-06-24)
El presente trabajo titulado “La técnica de resumen como estrategia de lectura para mejorar el nivel de comprensión lectora en los estudiantes de 4t° año sección “A” de Educación Primaria de la I.E. 14785 Aplicación Sullana ...