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Los títeres como recurso didáctico para mejorar la expresión oral en niños de 5 años de la institución educativa 815-La Unión
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2022-11-11)
En la presente investigación se evidenció en el aula de 5 años un déficit a lo que expresión oral se refiere, es decir los niños no emitían opiniones, no dejaban fluir sus emociones esto debido a que eran muy tímidos; ante ...
Actividades lúdicas para desarrollar la noción de número en los niños de 5 años de la institución educativa N° 577 "San José
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2022-11-30)
El siguiente trabajo se planteó a través de la problemática ¿De qué manera las actividades lúdicas para desarrollar la noción de número en los niños de 5 años de la Institución Educativa N° 577 ¿San José Obrero, Provincia ...
Estrategias didácticas para mejorar el lenguaje oral en niños de 5 años de la Institución Educativa Nº102 Divino Niño Jesús”-distrito de Ayabaca- Piura, 2020.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2022-11-22)
La investigación se planteó a raíz de la problemática de ¿Cómo las estrategias didácticas mejoran el lenguaje oral en niños de 5 años de la Institución Educativa Nº102 Divino Niño Jesús”- Distrito De Ayabaca- Piura, 2020?, ...
Uso de experimentos con material no estructurado para desarrollar la capacidad de indagación de los niños de 5 años de la I.E.P. María Reina, Chulucanas - Piura, 2021
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2022-08-23)
El presente estudio aborda la problemática del poco uso de la ciencia y los experimentos como estrategia didáctica en el nivel inicial, ya que se ha demostrado que realizar experimentos en el área de Ciencia y Tecnología, ...
Los juegos Lingüísticos para mejorar el lenguaje oral en los niños de cuatro años de la institución educativa "Thomas Jefferson School"- Piura, 2020
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2022-11-02)
Diversos estudios en el mundo demuestran que los niños no desarrollan el lenguaje oral porque tienen problemas en la pronunciación y vocabulario. Por lo tanto, el trabajo se pretendió mediante el objetivo general: Determinar ...
El juego dramático y la expresión oral en los niños de 4 años de la I.E. N° 102 Divino Niño Jesús-Ayabaca 2022
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2022-07-01)
La investigación titulada el juego dramático y la expresión oral en los niños de 4 años de la
I.E.I N° 102 divino niño Jesús- Ayabaca, con el objetivo de determinar la relación que existe
entre el juego dramático y la ...
Cuentos infantiles y la expresión oral en los niños de 5 años de la Institución Educativa San Juan Bautista, Yamango, 2022
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2022-07-11)
El trabajo de investigación tiene por título Cuentos infantiles y la expresión oral en los
niños de 5 años de la institución Educativa San Juan Bautista, Yamango - Piura, 2022.
Ante la situación problemática presentada ...
Juegos tradicionales y el desarrollo de la motricidad gruesa en niños de 5 Institución Educativa N° 15251-Palo Blanco distrito Huarmaca, Piura 2022
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2022-07-09)
La presente investigación, responde a la necesidad de conocer el nivel de los Juegos tradicionales y el desarrollo de la motricidad gruesa de los niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Nº 15251 – Palo Blanco ...
El uso de materiales visuales en la comprensión de textos en los alumnos de 2°grado de primaria de la I.E.P. Guíame madre mía, Parachique - Sechura 2021
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2022-08-10)
El presente trabajo de investigación se centra en dar respuesta a la pregunta: ¿El uso de materiales visuales ayuda en la comprensión de textos de los alumnos de 2° grado de educación primaria de la I.E.P. Guíame Madre Mia ...
El juego como estrategia para desarrollar la psicomotricidad gruesa en niños de 4 años de la I.E 304 "Divino Niño Jesús", Morropón, Piura, 2020
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2022-09-01)
El presente trabajo de investigación surgió ante la evidencia que los niños presentaban
dificultades con respecto al desarrollo de la psicomotricidad gruesa al correr, patear un balón,
mantenerse en un pie etc. Por lo ...