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Taller de canciones populares para el desarrollo del lenguaje oral de los niños y niñas de cinco años de la Institución Educativa N° 0719 Santa Clara, distrito de Saposoa, provincia del Huallaga, región de San Martín, año 2019
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2020-03-10)
La investigación se ha considerado como objetivo general Determinar el desarrollo del lenguaje oral de los niños y niñas de 4 y 5 años de la institución educativa N° 0719 Santa Clara, distrito de Saposoa, provincia del ...
La aplicación de actividades de animación lectora para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes del segundo grado de primaria de la I.E. Señor de los Milagros, Huánuco - 2015.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2019-10-17)
El presente trabajo de investigación estuvo dirigido a determinar en qué medida la
aplicación de actividades de animación lectora mejora la comprensión lectora en los
estudiantes del segundo grado de primaria de la ...
Los “espacios verdes” como recurso pedagógico para el desarrollo de la conciencia ambiental en los niños y niñas del cuarto grado de primaria de la Institución Educativa Ceppat Rio Azul de Hermilio Valdizán, Leoncio Prado, Huánuco 2018.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2020-03-10)
El presente trabajo de investigación estuvo dirigido a Determinar en qué medida los “Espacios verdes” como recurso pedagógico desarrolla la conciencia ambiental de los niños y niñas del cuarto grado de primaria de la ...
Los juegos lúdicos como recurso para desarrollar la motricidad gruesa en niños y niñas de cinco años de la Institución Educativa N° 1177 La Pedrera, Distrito de Piscuyacu, provincia de Huallaga, departamento de San Martin-2019.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2020-03-10)
El presente trabajo de investigación, está orientado a Determinar si los juegos lúdicos como recurso desarrolla la motricidad gruesa en niños y niñas de cinco años de la INSTITUCIÓN EDUCATIVA 1177 la Pedrera, distrito de ...
Las matemáticas lúdicas como estrategia para promover el aprendizaje de las matemáticas en los estudiantes del segundo grado de primaria de laI.E. N° 32113 de Ambo, Huánuco. 2015.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2019-10-17)
La presente tesis estuvo dirigida a determinar de qué manera las matemáticas lúdicas como estrategia promueve el aprendizaje de las matemáticas en los estudiantes del segundo grado de primaria de la I.E. N° 32113 de Ambo, ...
El trabajo colaborativo como estrategia para la mejora del rendimiento académico en el área de comunicación de los estudiantes del sexto grado de educación primaria en la Institución Educativa N° 33130 C. V. Leoncio Prado – Las Moras - Huánuco – 2018.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2019-12-20)
El presente trabajo de investigación estuvo dirigido a determinar de qué manera el trabajo colaborativo como estrategia para la mejora del rendimiento académico en el área de comunicación de los estudiantes del sexto grado ...